名師評析2017全國卷Ⅰ高考作文：這個“女孩”不奇怪
三看傾訴對象與材料的關聯(lián)點
今年的作文題如果說還有機關的話，就是這樣一個限制，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國”。這個文章寫出來讓什么人看的呢?是外國的青年，是要讓外國的青年能夠讀懂中國。如果要說給外國的老年人與說給外國的小朋友，那切入點完全不一樣的。
青年人思想活躍，眼界開闊，他們對中國的認知在一定程度上比其他群體更容易理解中國，讀懂中國，對中國會有天然的好奇與了解。那么，在介紹中國的12個關鍵詞中，所選擇的就是能夠切合青年人感興趣的話題，而且不能底層面的簡單的解說，像是給小朋友講故事那樣。應該有一定的高度與深度，
同時要注意到東西方的文化差異，用外國青年人能夠接受的視角來解釋中國現(xiàn)實、中國現(xiàn)象，如果只是自說自話，盡管賣力，也收不到效果。不看你說的多么好聽，最關鍵是人家聽懂了多少。
四看指向與能力的關聯(lián)點
高考作文無疑是社會最為關注的熱點，方方面面都有話要說，這是可能理解的，畢竟是國考。高考作文的指向性是我們睜大眼睛在關注的，這個指揮棒的效應再強調(diào)都不為過。那么，結(jié)合前面分析看，這個指向就是引導學生要關注社會，思考現(xiàn)實現(xiàn)象，得出自己對生活的理解。
那么，作文本身的素養(yǎng)能不能強化呢?如果把作文當成了時政的傳聲筒，那是失敗的考試。今年的作文題則是將兩者有機統(tǒng)一起來了。就作文能力而言，是要考慮如下幾個層面的：
1、三關鍵詞選擇之后的協(xié)調(diào)與關聯(lián)特別重要，有的考生可能勾選三個不難，而要真將三個關鍵詞進行有機整合的時候，發(fā)現(xiàn)粘接點難找，粘接度不牢，這就是作文能力本身的問題了�？疾閷W生的思辨力，觀察力之后，再考查他們組織材料的能力，完全是語文(作文)教學所要承擔的要義。
2、外國青年人喜歡什么樣的語言風格，是作文表達風格的基調(diào)才對。如果死板的講道理，講大道理，人家是不愛聽，甚至是聽不懂的，那效果就沒了。語言風格必須是新潮的，幽默的，才能生動的講好中國故事。
3、切入的每一個關鍵詞內(nèi)核，都有其相關的專業(yè)知識，這也要求考生不能一味說熱鬧話，一定要說內(nèi)行話。越是內(nèi)行就越是專業(yè)，就越能把故事說明白，說透徹。這也就是前面強調(diào)的一定要選取自己熟悉的能夠有效把握的關鍵詞來說。
總之，2017年全國Ⅰ卷高考作文題是高質(zhì)量的。出題人自然說好;者(老師、教輔團隊)也說把握住了，自然也是好;考生感覺有話可說，也說好。如此，便有理由總結(jié)一句：
大家好，才是真的好!
安徽合肥巢湖市柘皋中學 唐金龍
(責任編輯：郭峰)
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