2010年全國研究生招生現場咨詢會濟南站山東大學展臺

2009年貴校研究生招生情況如何？

山東大學：2009年報考我校碩士研究生約13500人，基本與2008年持平，碩士研究生錄取4149人（其中新增專業學位錄取481人）。博士研究生報名約4250人，比2008年上升27%，博士研究生錄取895人。2009年碩士研究生招生的一個顯著變化就是，國家新增加了全日制專業學位的招生計劃，這些計劃全部通過調劑錄取。

2010年貴校碩士研究生招生計劃情況？

山東大學：由于2010的國家招生計劃教育部還沒有具體下達，但根據以往經驗，我校2010年碩士研究生招生人數應比2009年稍有增加，但增長量會較少，預計2010年我校碩士研究生招生規模應在4200人左右。可以肯定的是，2010年我國的碩士研究生招生仍然會按科學學位和專業學科兩大類型招生，但各類型具體的招生計劃和考試方案還有待于教育部有關政策確定后才能比較終公布。

學校特色專業、學科情況。

山東大學：作為我國首批獲得博士、碩士學位授予權的單位，山東大學的研究生教育形成了學科齊全、特色鮮明的學科體系和完整的學歷人才培養體系。目前學校擁有數學、材料科學與工程兩個一級學科國家重點學科（涵蓋8個二級學科）；產業經濟學、科學社會主義與國際共產主義運動、文藝學、中國古代史、粒子物理與原子核物理、凝聚態物理、物理化學、微生物學、機械制造及其自動化、控制理論與控制工程、人體解剖與組織胚胎學、內科學（心血管病）、婦產科學、流行病與衛生統計學等14個二級學科國家重點學科；中國古典文獻學、電力系統及其自動化、藥物化學等3個二級學科國家重點學科培育學科。另外，山東大學還有省級重點學科60個，實現了各學科的協調發展。目前山東大學擁有博士學位授權一級學科25個，博士學位授權二級學科194個；碩士學位授權一級學科36個，碩士學位授權二級學科274個；專業學位博士點1個，碩士點8個；博士后科研流動站26個。山東大學學位與研究生教育形成了擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學等10大學科門類的研究生培養格局。

請介紹一下貴校研究生培養機制改革與獎學金設置方面的情況。

山東大學：為建立研究生培養質量的長效保障機制，培養高素質的創新型人才，山東大學積極探索研究生培養機制改革，在不改變原來研究生收費模式的基礎上，大幅提高研究生“助研”獎學金的額度，并設立30余種優秀獎學金和項目獎學金，建立了一套完善的研究生獎、貸、助、補體系，為創新型研究生的培養創造優良的學習與生活條件。山東大學研究生培養機制改革自2008年起已開始實行，但此項改革不涉及學生錄取類別及收費政策的變動。錄取為計劃內（非定向、定向）的研究生享受學校A類學業獎學金，錄取為山東省政府委托培養的研究生享受B類學業獎學金，A類、B類學業獎學金獲得者均免收學費。根據這一政策，山東大學2009年錄取的碩士研究生除專業學位外，超過98%的不用交納學費，博士生除單位委培外100%不用交納學費。山東大學還建立了完善的研究生獎、貸、助、補體系，全面保障在校研究生的學習、生活與科研。在獎學金設置方面，山東大學加大資金投入，大量增加了研究生獎學金的種類與額度。首先，除定向培養、單位委培外的所有研究生均享受 “助研”獎學金，其中碩士生每月不少于300元，博士生每月不少于800元。其次，學校還設有研究生優秀獎學金和項目獎學金30余種，對學習和科研成績突出的研究生進行獎勵，獎勵覆蓋面超過15%，比較高獎勵金額24000元。另外，山東大學每年還提供約1500人次的研究生“助教”、“助管”崗位，每個崗位提供每月200元的崗位獎學金。

貴校研究生就業情況如何？

山東大學：作為全國重點綜合性大學，山東大學在研究生的培養中，提出了“一個學生，兩個導師，三種經歷”的培養模式（三種經歷是指“第二校園經歷”、“海外學習經歷”和“社會實踐經歷”）。并針對這個培養模式，山東大學采取多種渠道和多項措施將學校的學科綜合優勢轉化為人才培養優勢，著力培養復合型創新性人才。一直以來，山東大學的畢業研究生以其“基礎扎實，作風樸實”而廣受用人單位歡迎。從就業去向來看，我校畢業碩士研究生到黨政機關、事業單位、國家重點企業和醫療衛生單位工作的約占畢業碩士研究生總人數的85%左右；畢業博士研究生到高等院校、科研機構和醫療衛生單位工件的約占畢業博士研究生總人數的92%左右。

對考生簡單說幾句話。

山東大學：作為一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明，在國內外具有重要影響的教育部直屬、國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平重點綜合性大學，山東大學熱忱歡迎廣大有志之士到我校攻讀碩士、博士學位，山東大學也將為廣大研究生提供優良的學習、生活、科研條件與環境。我們相信，在山東大學這塊沃土上，不久的將來廣大研究生同學將成為社會的中堅、國家的棟梁！