轉眼已經是6月下旬了，相信大多數同學都已完成了第一輪的復習，那么接下來如何復習，具體應該看些什么書，做多少題目等等都是眾多考生期盼解決的問題，在此，數學輔導名師為廣大同學介紹一下接下來的數學如何來復習。

接下來就要進入復習的關鍵時期，強化階段，這個階段對于同學們來說至關重要，這個階段的主要目標是熟悉考研題型，加強知識點的前后聯系，分清重難點，讓復習周期盡量縮短，把握整體的知識體系，熟練掌握定理公式和解題技巧。目前考試大綱還沒有出來，同學們可以按照往年的考試大綱來進行復習，等大綱出來同學們可以對照看看有沒有變化的部分，針對性的進行復習，考試大綱對內容的要求有理解，了解，知道三個層次；對方法的要求有掌握，會兩個層次，一般地說，要求理解的內容，要求掌握的方法，是考試的重點。在歷年考試中，這方面考題出現的概率較大；在同一份試卷中，這方面試題所占有的分數也較多。

那么，進入強化階段，同學們應該做些什么書，每天應該做多少題目呢？這里要說，每天持續三個小時的學習時間，做好學習計劃，每天大家應該做20—30個題目，把握考試的重點題型進行強化訓練，這段時間是提高成績的關鍵時期，必須認真練習做題，保證做題的質量，達到做每個題都要認真思考，認真總結，做一個保證會一個，忘記的知識點或公式馬上翻書，記住記牢，全面克服任何復習中的障礙，使自己的成績能夠全面提升。

同學們在復習中應注意以下幾個問題：

(1)強調學習而不是復習

對于大部分同學而言，由于高等數學學習的時間比較早，而且原來學習所針對的難度并不是很大，加上遺忘，現在數學知識恐怕已經所剩無幾了，所以，這一遍強調學習，要拿出重新學習的勁頭親自動手去做，去思考。

(2)復習順序的選擇問題

要提一點就是數學含三門，可能會學完概率忘了高數(微積分)，學完了線代又忘了概率，所以要重復復習，要逐漸縮短這種循環周期。我們并不主張三門課齊頭并進，畢竟三門課有所區別，要學一門就先學精了再繼續推進，建議大家可以先復習高等數學，然后線性代數，比較后概率論與數理統計這樣的順序來復習，當然數學二的考生不考概率統計，那么在復習高等數學方面要多花些時間。

(3)強調積極主動地親自參與，并整理出筆記

注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內涵，這一點很重要，如果比較后一輪復習我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。有同學說學習線性代數比較好的辦法就是親自推導，這話很有道理，事實上如果我們學習什么知識都采取這種態度的話，那肯定都會學得非常好。

當然，我們不主張題海戰術，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做到一題多解，一題多變。要訓練抽象思維能力，對一些基本定理的證明，基本公式的推導，以及一些基本練習題，要做到不用書寫，只需用腦子默想，基本功扎實的人，遇到難題辦法也多，不易被難倒。所以同學們在學習過程中一定要注意多思考、多練習、多總結。這樣你的學習一定會大有提高。