黑格爾說，“開端包含目的性”。
　　為2010年考研應試而學政治，不可能是神定氣閑的品味參悟，也還不是深沉的批判性反思。而是要面對考場，直接打造“應試健兒”——目的性非常直接，要求也高。所以，對于分析題的解答，考生要客觀定位，找到合理的切入點，遵循科學的步驟，建立框架，梳理線索，破解難點，把握考點。
　　總結老師的輔導經驗和學員的復習經驗，提醒廣大考生在解答分析題時尤其要注意以下幾點：
　　(1)要仔細審題，認真閱讀材料，要善于從提問和材料中提取信息。
　　材料分析題雖然很靈活，但是，其提問和材料卻提供了解題的線索，這就要求在解題時，不能徑直按照考生本人的想法、認識去答題，而是應從材料本身中提取信息。
　　(2)要注意歸納、引申。
　　從提問、材料中獲取信息只是為解體提供了思路和素材，但是，材料分析題還是要求對所提供的材料進行概括和分析，因此考生要分清每個材料所蘊含的主要觀點，然后再用心選擇與題目要求相符合的基本原理，運用所學原理和材料“對號入座”，加以歸納和概括。
　　(3)要全面、完整地闡述有關基本原理。
　　運用基本理論分析實際問題主要是進行理論型的回答，并不是要求就具體實際問題作繁瑣的分析。還要提醒考生注意的是，有時所給的事實材料或命題判斷可能體現了若干個基本原理，而不是單一的原理，假如材料涉及到五個點，那么答題時五個點都要說到，每個點不需要展開太多，但要把基本要點說到。
　　(4) 要緊扣題目材料，運用材料。
　　準確運用材料中的文字和印證其中的有關事實，運用有關理論作出恰當的綜合、概括、比較、鑒別和分析。解答材料題時，尤其要注意層次和邏輯，不要自相矛盾，在答案中比較好把問題一一羅列出來，便于閱卷教師找到要點。
　　總之，在解答分析題時，考生一定要力求做到緊扣題意，舉一反三，觀點正確，論據充分，層次分明，思路清晰，融會貫通，充分展現自己對材料的熟悉把握水平以及對實際問題的解讀能力，這樣的結合答題才能獲得高分。