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    一、圖畫/圖表描述段

    「示例一」

    ①From the picture （graph， chart， table， pie， bar）， we know that______________ （圖表內容總概括）。②On the one hand， the left/first picture tells us that______________（情況一，圖一/表一的內容）。③On the other hand， （the right/second）picture informs us that______________ （ 情況二，圖二/表二的內容）。④It can easily be seen that______________ （揭示圖畫/表寓意）。

    「示例二」

    ①As is vividly shown/described/depicted in the cartoon/picture，______________（圖表內容總概括）。②In the first picture，______________ （描述圖/表一內容，如果是一個表，則可左或上半部分）。③As is shown in the second drawing/picture，______________ （描述圖/表二內容，如果是一個表，則右或下半部分）。④It is safe to draw the conclusion that______________ （提示寓意，或主題句，回應主題但不是主題句的重復）。

    二、意義闡述段

    「示例一」

    ①Judging from the pictures， we can clearly infer that the drawer‘s intention is （主題句）。② （擴展句）。③For one thing/First of all/Firstly， （第一個層面）。 ④For another/Besides/Moreover/In addition/Secondly， （第二個層面）。 ⑤Thus/As a result/Therefore/Finally，______________ （總結句）。

    「示例二」

    ①To begin with， the purpose of the drawings is to show us that______________ （主題句），yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously. ② （擴展句）is naturally associated with， to be specific______________（第一個層面）。 ③Besides/Moreover/In addition，______________ （第二個層面）。④As a result/Therefore，______________ （總結句）。

    三、原因闡釋段

    「示例一」

    ①There are many reasons responsible for this phenomenon/case/instance and the following are the typical ones. ② The first reason is that______________ （理由一）。 ③The second reason is that______________ （理由二）。 ④The third reason is that/A case in point is that/The typical example is that____________________________ （理由三）。

    「示例二」

    ①There are many reasons to explain/explaining the effect/phenomenon/case/instance. ②The most contributing one is/the main reason is no other than______________ （理由一）。 ③What is more，_________________ （理由二）。 ④____________________________ （理由三）also play a role in this case.

    四、建議措施段

    「示例一」

    ①Considering all these reasons/this situation/Confronted with such a problem， I think we need to take some positive measures. ②On the one hand，_________________ （方法/建議一）。 ③On the other hand， it is necessary for us to_________________ （方法/建議二）。 ④Thus/Only in this way， can_________________ （總結自己的觀點/建議/態度）。

    「示例二」

    ①In order to improve the situation/To sum up the above argument/Confronted with such an issue/problem， we should find several solutions to it/need to take some positive measures. ②On the one hand/For one thing， we should_________________ （方法/建議一）。 ③On the other hand/For another，_________________ （方法/建議二）。 ④Therefore/Thus/Only in this way， can_________________ （段落總結句）。

    五、趨勢預測段

    「示例一」

    ① Accordingly， it is vital for us to derive positive implications from these though-provoking drawings. ②On the one hand， we can frequently use them to enlighten that______________ （主題）。 ③On the other hand， we should be sensible enough to_________________ （觀點/態度）。 ④Only by_________________ （段落總結句）， and only in this way can we have a brilliant future.

    「示例二」

    ①The effects of which has produced on can be boiled down to two major ones. ②First， （影響一）。 ③More importantly，_________________ （影響二）。 ④Hence， I believe that we will see a_________________ （提出展望）。/Nevertheless， I do not think we will see a_________________ （或反面展望）。

    六、舉例說明段

    「示例一」

    ①There are many cases/examples to explain_________________ （主題句）。 ②Take as a typical example./The first example is that_________________ （闡述例子），_________________ （可進一步闡述）。 ③The second example is that/In addition/Here is a counter example./Opposite case in point is that/On the contrary （第二個例子的內容或舉一個反面例子）。 ④Therefore，/Only can____________________________（總結主題句/段落總結句）。

    「示例二」

    ①_________________ （觀點句）。 It can be best/well illustrated in/explained by（例子）。 ②____________________________ （闡述例子）。 ③_________________ （進一步闡述例子）。 ④Therefore，_________________ （段落總結句：進一步總結觀點句的必要性和重要性）。

    七、觀點闡釋段

    「示例一」

    ①Nowadays， a heated debate about_________________ （主題） is under way in China. ②A close inspection of this argument would reveal how flimsy （groundless） it is. ③As a matter of fact，_________________ （進一步說明）。

    「示例二」

    ①While the rhythm/pace/tempo of people‘s living is speeding up， one of the topics many city residents are discussing is_________________ （主題）。 ②As part of domestic modernization， needs to be developed urgently in china， for______________ （進一步說明）。

    八、現象/現狀說明段

    「示例一」

    ①With the rapid advances of in recent years， has____________________________ （引出現象）。 ②However， has ， as_________________ （提出問題）。 ③As a result，_________________ （指出影響），which has aroused close social attention from all walks of life.

    「示例二」

    ①With the rapid development of science and technology （electronic industry/higher education）， more and more people come to realize that_________________ （引出現象）。 ②It is estimated， over the past decade， that_________________ （用具體數據說明現象）。

    九、利弊說明段

    「示例一」

    ①Recently the issue of whether or not_________________ （討論話題） has been in the limelight and has aroused wide concern in the public. ②There are two major arguments that can be made for. ③For one thing， can bring to （優點一）。 ④For another， it is widely hold that people usually when （優點二）。 ⑤But we must not lose sight of the fact that there are also drawbacks to ， among which are____________________________ （列舉缺點）。 ⑥For instance， it can be to （舉例說明）。 ⑦In addition， many people find it （形容詞）to （第二個缺點）。

    「示例二」

    ①Some people are in favor of the idea of doing_________________ （主題）。 ②They point out the fact that_________________ （支持的第一個原因）。 ③They also argue that_________________ （支持的另一個原因）。④There might be some element of truth in these people‘s belief. ⑤However， other people stand on a different ground. ⑥They consider it harmful to do . ⑦They firmly point out that______________ （反對的理由）。

    十、歸納結論段

    「示例一」

    ①Judging from these figures， we can draw the conclusion that____________________________ （得出結論）。 ②The reason for this， as far as I am concerned is that____________________________ （給出原因）。③It is high time that we_________________ （發出倡議）。

    「示例二」

    ①Taking into account of all these factors， we may reach the conclusion that______________ （結論）。 ②And with the above content， it will show more profound significance in______________ （進一步總結）。