現(xiàn)在距考研還有不到兩個月的時間，我們?nèi)绾卫�用剩下的時間快速提高考研數(shù)學成績是考生們比較關(guān)心的問題。答案便是——有效利用真題。

    這里提到利用真題，同學們肯定會說，不容置疑剩下的時間肯定要做真題。但是應(yīng)該怎么做，如何有效地利用它們，很多同學還是不太了解。大多數(shù)同學的慣有做法是把真題拿出來，花2-3個小時做一套，然后把答案對一下，做對的就不管了，做錯的或者是不會做的就把答案看一下，一拍腦門——哦！原來是這樣的！找到一種醍醐灌頂?shù)母杏X后同樣扔一邊去不再理會它，接著做下一套真題。這樣做完全達不到想要的效果。在比較后關(guān)鍵時刻練習真題的成效無法凸顯。我們反復提到有效利用真題，究竟真題應(yīng)該如何利用才能發(fā)揮它比較大的作用呢？在這里，我把方法告訴大家，希望對大家的比較后復習提供一點幫助。

    我們比較好選近8年的真題來做，多的話可以延伸到近10年的。步驟分成：做真題—整理真題—重做真題三步來完成。

    第一步——做真題，就是把真題拿出來花三個小時的時間，靜下心來做，我想這個大家都能做到，做完之后千萬不要簡簡單單的看看答案就完事了，我們需要整理真題。怎么來操作呢？

    準備兩個本，第一個本是用來記錄自己做錯的和不會做的題，并且記錄自己為什么做錯，為什么不會做；第二個本用來自己對整套真題進行總結(jié)分類，每道題考查了什么知識點，這道題屬于常考題型里的哪一種，這種題型通常都用什么方法來解決，自己先回答完這些問題。以后在研究真題的過程中，凡是遇到同種類型的，就把它放在一起，回答相同的問題。

    舉個例子，二重積分是常考的題型，幾乎每年都會考查一個二重積分的計算題。那么自己在總結(jié)的時候，就會發(fā)現(xiàn)這是一類考察二重積分計算的題型。通常考查積分區(qū)域具有可加性、二重積分對稱性的應(yīng)用、二重積分直角坐標和極坐標的變換、二重積分轉(zhuǎn)換成累次積分計算這些知識點。有了這樣一個總結(jié)，只要是考查二重積分的問題，自己心里就有了底，它無論怎么變換，都變不出這些點，那要做出來就沒什么問題了。對每個題型，自己動手去做這樣的研究，花費的時間也不會太多，但是比較后通過真題掌握的知識卻是非常多的，這是一種行之有效的做法。這樣做一套整理一套，比較后做完8套或10套真題，自己就形成了兩個本，一個是自己的錯題本，一個是自己對真題的總結(jié)本。

    還有比較后一步重做真題，這遍就不再是一套一套的做了，而是按照自己總結(jié)的本一個題型一個題型的做，重點做自己易錯的和不會做的。這樣到比較后相當于把真題做了兩遍，那么知識點也就掌握的更加牢靠了，如果還是不放心，到考試前自己可以再看一遍，把這些知識在腦子里再回顧一遍。達到融會貫通，舉一反三的效果。

    這就是給大家介紹的比較后階段考研數(shù)學的復習方法，給大家一點借鑒作用，希望大家不要盲目的做真題。

    育路教育網(wǎng)在此預祝廣大考生金榜題名！