2012年考研英語大綱對于英語的復(fù)習(xí)來說是一個分水嶺，之所以這樣說是因為在大綱出版前英語的復(fù)習(xí)主要集中在單詞的記憶上。肯定的說，單詞基礎(chǔ)打的扎實不扎實幾乎可以左右著考研英語能否成功。對于單詞的生疏，決定了你之后的閱讀理解、完形填空、翻譯、作文、新題型都會遭遇困難。
　　閱讀理解中會有專門考察單詞的題目，完型填空更是依靠單詞來打通做題的思路，翻譯、作文更是不必多說。那么這可能要引起各位考生的疑問了，大綱出來了，我們就不復(fù)習(xí)單詞了嗎?這不是矛盾嗎?
　　英語新大綱的出版后，我們該怎么復(fù)習(xí)英語呢，如何充分的有效利用為數(shù)不多的時間呢?作文在整個考研英語的難度是眾所周知的，那是不是要我們每個學(xué)生都放棄呢?當(dāng)然不是。下面就讓我們在文都考研英語老師的指導(dǎo)下，來看看2012年考研英語大綱出版后該怎么復(fù)習(xí)英語，怎么提高英語作文成績。
　　大綱會提供一些重點詞匯，這些詞匯是必須要掌握的。同時對大綱中提到的新題型及例文一定要認(rèn)真的對待，同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中對新題型的練習(xí)比較少，因此要抓住考研大綱提供的新題型及認(rèn)真的對待講解。閱讀理解仍舊是以作真題為佳，反復(fù)的做，對不認(rèn)識的單詞采取深度記憶的辦法。
　　下面重點來說一下，作文如何進行復(fù)習(xí)才不至于在這得分較難的題目下取得高分。作文分小作文和大作文，小作文通常會考應(yīng)用作文，這部分相對來說容易對付。具體應(yīng)對策略是，把幾個常見類型的文章，每一篇都背上一兩篇范文。應(yīng)用文不會要求考生提供更多的豐富性表達，畢竟屬于應(yīng)用文，有一致性的地方。大綱通常會提供一些范文，要注意對這些范文進行熟讀、理解，也可以試著背誦。
　　對于大作文來說，通過這幾年考試的趨勢來說，以看圖作文為主，此種考察形式，在近幾年的考卷中日益成熟。對大綱公布的滿分、高分作文要仔細(xì)研讀，看下考官到底喜歡什么類型的文章。同時要仔細(xì)對比自己文章的差距在什么地方。一般來講要背誦四到五篇這樣的例文為佳。一個小技巧就是，要試著，記憶一些作文常用的表達句式，不至于到了考場上無詞可寫、無詞可用。同時要注意同義詞的使用，不要單一的使用同一個單詞多次。對詞義多樣性的考察，也是考官會注意的地方。
　　英語復(fù)習(xí)任重道遠(yuǎn)，要謹(jǐn)慎而又大膽的開始大綱之后的復(fù)習(xí)。

    相關(guān)閱讀推薦：

    考研培訓(xùn)輔導(dǎo)熱線：010-51264100  51268840

    考研培訓(xùn)學(xué)校精品課程推薦  報名有驚喜優(yōu)惠>>  

    考研團報 享受學(xué)費比較低價>>