很多考研過(guò)來(lái)人都認(rèn)可“考研就是考英語(yǔ)”的說(shuō)法。事實(shí)雖不盡然，但它在一定程度上突顯了英語(yǔ)在研考中的地位和作用。

　　由于研考復(fù)習(xí)時(shí)間有限、英語(yǔ)科目各題型分值比例不同，不少研考生把英語(yǔ)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在閱讀題上。有關(guān)輔導(dǎo)老師提醒考生，對(duì)英語(yǔ)考試中的完型填空、翻譯、寫(xiě)作等題型的復(fù)習(xí)也要下工夫，尤其是在當(dāng)前的備考沖刺階段，考生對(duì)三類(lèi)題型的復(fù)習(xí)更要有技巧。

　　完型填空

　　正確理解短文主題

　　跨考教育英語(yǔ)教研室有關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)為，完型填空題是英語(yǔ)考試中第一個(gè)大題。每年研考的第一大題都比較難。對(duì)這類(lèi)題型的復(fù)習(xí)，考生不僅要結(jié)合今年的大綱，了解考核要點(diǎn)以及大綱變化規(guī)律，還要訓(xùn)練正確理解短文主題的能力。

　　如英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用文章的體裁以議論文為主，字?jǐn)?shù)約為240—280字。這類(lèi)文章的特點(diǎn)是邏輯性強(qiáng)，在5個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行考查：詞性的用法、詞義的辨析、詞語(yǔ)的搭配、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)篇的銜接。

　　對(duì)這類(lèi)題目，正確理解短文主題是解題關(guān)鍵。考生做題時(shí)切忌把自己的想法與作者的意思相混淆。訓(xùn)練中考生一定不要忽視短文的第一句，同時(shí)要注意主題展開(kāi)方式。其他段落的首句也是常見(jiàn)的考核點(diǎn)。此外，句與句之間的邏輯關(guān)系以及相應(yīng)的連接詞考生也不可忽視，如并列關(guān)系(and，while)、轉(zhuǎn)折關(guān)系(but，however，though，whereas，nevertheless)、順序關(guān)系(before，after，then，finally 等)、讓步關(guān)系(although，despite等)、因果關(guān)系(so，thus，for 等)、解釋關(guān)系(i.e，that is to say 等)、條件關(guān)系(if，provided that，in case of 等)。做題時(shí)關(guān)注這些邏輯關(guān)系及相應(yīng)的連接詞，對(duì)考生正確把握題意非常有益。

　　翻譯

　　充分利用往年試題

　　在翻譯部分的復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生要盡量多研究往年試題，充分掌握往年考研英語(yǔ)科目考試中翻譯題常考詞組和短語(yǔ)。考生比較好多做歸納總結(jié)，至少把近十年研考試題中出現(xiàn)的詞組(包括劃線句子以及上下文中的)總結(jié)一遍，還要總結(jié)往年考試中常考的句型及特殊結(jié)構(gòu)。

　　從往年試題來(lái)看，考核頻率較高的句型從高到低依次為：定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、名詞性從句以及一些特殊結(jié)構(gòu)。考生要通過(guò)練習(xí)掌握這些句型的考核要點(diǎn)和答題技巧。考生還要關(guān)注英漢語(yǔ)言之間的差異，練習(xí)翻譯時(shí)要遵循“譯詞看句子”的基本原理，既遵守詞義理?yè)?jù)，又能融會(huì)貫通，通過(guò)靈活善變的思考，把握每個(gè)詞的多種含義，做到求義于詞典而又不拘泥于詞典。

　　寫(xiě)作

　　背誦模寫(xiě)范文必不可少

　　寫(xiě)作是英語(yǔ)復(fù)習(xí)重點(diǎn)之一。考生如果想要在英語(yǔ)寫(xiě)作方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，可從以下三方面入手。

　　吸取優(yōu)秀英語(yǔ)范文中的精華。考生要通過(guò)閱讀培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，學(xué)會(huì)構(gòu)思和清唽表達(dá)自己的意思。做閱讀訓(xùn)練時(shí)，考生要把泛讀與精讀結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。語(yǔ)言輸入多了，英文表達(dá)才能游刃有余。

　　背誦一定數(shù)量的范文。背誦是積極備考寫(xiě)作、快速提高水平的一條捷徑。通過(guò)朗讀和背誦，考生能迅速掌握并牢記各種精彩詞匯、詞組和句型，更能夠大大增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

　　在“讀”和“背”的基礎(chǔ)上下筆“寫(xiě)”。考生要注意不能只“讀”只“背”不“寫(xiě)”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)方法和熟悉文章結(jié)構(gòu)固然重要，但只有通過(guò)真正的動(dòng)筆 “寫(xiě)”，才能切實(shí)提高寫(xiě)作能力。所以，加強(qiáng)實(shí)際寫(xiě)作練習(xí)至關(guān)重要。考生可選擇幾篇有范文的題目練習(xí)寫(xiě)作，這樣寫(xiě)完后能與范文進(jìn)行對(duì)比。對(duì)比時(shí)，考生要重點(diǎn)檢查自己所寫(xiě)的文章是否切題，行文是否流暢，有無(wú)嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤等。通過(guò)比較，考生可及時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作差距。考生模仿寫(xiě)作時(shí)，還要訓(xùn)練寫(xiě)作時(shí)間的掌控，把每次練習(xí)都當(dāng)作模擬演練，將寫(xiě)作時(shí)間控制在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)。