前言:
2012年的考研備考工作進入到了比較后一個月的沖刺階段,在這比較后階段的復習過程中,我們需要全方位地復習自己的備考科目,面對一疊疊的復習資料和一摞摞的參考書目,可能會出現(xiàn)無法兼顧、力不從心的感覺,感到頭暈目眩、無從下手,此時一定要放松心態(tài),合理安排各學科的復習時間,針對不同學科制定一套行之有效的復習方法,抓住重點問題,攻克難點問題,從而比較大限度地發(fā)揮自己的潛能,提升整體的復習效率。而且12月會有各種期末考試,大家也陷入了復習的疲勞期, 還要想辦法去應付期末考試。我覺得期末考試是不太重要的,我們找工作時比較后那學期的成績是不記錄在成績單上的(別的學校不知道是不是),與期末考試相比還是考研更重要,所以沒過就沒過吧,不必太在乎,魚和熊掌很難兼得,有些東西該放棄就得放棄,但千萬得有補考的機會。
越到后期身心就會覺得越累,可此時卻不愿意多休息,在圖書館看書效率就會很低,如果休息了,內心就會很不安,而且隨著考試的臨近壓力也就越大,時常會有失眠的現(xiàn)象,情緒也很容易波動,意志力也沒有以往那么堅定。在比較后的沖刺期間,如果心理過度緊張,對時間的安排就會像無頭蒼蠅一樣更加盲目,讓緊張的時間更加無序,擾亂原本有序的復習安排。而這些反過來更會加劇考生的心理負擔,從而讓考生的復習陷入一個惡性循環(huán)。因此沖刺階段合理利用時間和調整心態(tài)成為重中之重。同時,該休息的時候就要好好休息,休息好是為了今后更好的學習,我們要以比較好的狀態(tài)迎接考試。
科學安排各學科的復習時間
由于各門課程都需要占用一定量的復習時間,而考生每天的有效復習時間又是非常有限的,因此,科學、合理地安排各門功課的復習時間顯得尤為重要。在比較后的這段時間里,考生不僅要記憶大量的專業(yè)知識,同時還要進行不斷的重復訓練,復習任務非常繁重。數(shù)學、英語兩門科目屬于積累型學科,在短時期內提升空間非常有限。但是,這段時間我們依然不能忽視對數(shù)學、英語的復習,因為這兩門課程具有一個非常明顯的特點:難拔高,易下滑?忌绻恢懿痪毩晹(shù)學習題和英語閱讀,就會有生疏之感。英語、數(shù)學的提高是靠一天天的積累和訓練磨出來的。以往的經(jīng)驗告訴我們,靠突擊、短期沖刺的方式復習英語和數(shù)學,成效一般都非常低?梢,英語和數(shù)學這兩門課程的復習需要打持久戰(zhàn),因此,考生每天都要做一定量的閱讀,接觸一定量的考研單詞,做一定量的數(shù)學習題,保持良好的訓練狀態(tài)。
當然,數(shù)學、英語的復習時間不能太多,畢竟考研不單單只考數(shù)學和英語,政治和專業(yè)課同樣非常重要。在考研備考的初期,大部分考生都把注意力放在了英語和數(shù)學上,經(jīng)過了幾個月的積累和訓練,數(shù)學和英語水平已經(jīng)逐漸成型,這段時間所要做的就是保持狀態(tài),在不斷的、頻繁的訓練中期待進一步提升。政治和專業(yè)課中的很多內容需要考生花一定的時間和精力進行記憶,而記憶在短期內是可以彌補的,看一遍和看兩遍是有較大區(qū)別的,看的次數(shù)越多,知識記憶也就越牢靠,成績提升的空間也就越大。以往的經(jīng)驗告訴我們,在短期內,政治和專業(yè)課的上升空間比較大,因為其的知識點相對比較成體系,有明確的脈絡和復習思路,不像英語那樣零散,也不像數(shù)學那樣需要不斷地對已記憶的知識點進行反復的訓練和應用。
因此,一般來說,考生在沖刺階段可以給政治和專業(yè)課更多一點時間,而數(shù)學和英語則只需保持一定的復習量。隨著考試的臨近,政治和專業(yè)課的時間會不斷增加,比較后一個月會達到70%。政治和專業(yè)課的復習是一個逐漸遞增的過程,越到后期,考生花在記憶上的時間會越多。
現(xiàn)在的復習建議按照早上8點政治數(shù)學上午考,英語專業(yè)課下午下午2點考來復習,要把自己的生物鐘調整過來,以免在考場上狀態(tài)進入的太慢。
沖刺階段復習之數(shù)學
數(shù)學考試的應用性是非常強的,需要大家能夠自如地應用所學原理、概念進行解題。因此,我們不能僅僅局限于對公理、原理、定義的簡單記憶,而是要將這些內容融會貫通。這就需要大家不斷地進行練習,通過練習來理解和掌握所學的數(shù)學知識。
在前期的復習中,我們熟悉了課本上的知識,形成了一定的解題套路。進入沖刺階段,大家要進一步分析真題的答題思路和解答技巧,尤其要重視自己做錯過的真題。錯題在一定程度上暴露了考生的弱點,考生在比較后階段必須充分重視對以往錯題的回顧。一味地練習并不能從根本上提高考生的成績,提高成績的關鍵在于發(fā)現(xiàn)錯誤,發(fā)現(xiàn)不足,并且能夠在極短的時間內將這些錯誤進行改正。
越是臨近考試的時候,大家要做的不是攻克難題,而應該注重對基本概念和基本題型的把握,不要撿了芝麻丟了西瓜,我們要先撿西瓜,如果有時間有能力了再考慮芝麻的事。在比較后階段要對整個數(shù)學知識體系進行再一次的梳理,對數(shù)學基礎進行再一次的夯實。在考研數(shù)學中,比較后的幾道大題往往是用來拉開檔次的,對于難度較大的題目,大部分同學很難在短時間內復習解決。我們能否攻克比較后的壓軸大題取決于很多因素,其中有我們的數(shù)學天賦、臨場發(fā)揮狀態(tài)等等,而前面的大部分題目都是沒有太大難度的,此時我們關注的焦點應該是這些相對基礎的題目。解決這些基礎題目需要的是扎實的基本功,和大家對基本數(shù)學概念的熟練應用。
很多同學盲目追求別人現(xiàn)成的方法和技巧,不去理解著挑選著運用,殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎知識深入理解的基礎上的,每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提,也就是因人而異,單純的模仿是絕對不行的,不僅不會對復習有所幫助,反而容易造成困惑和失望,不利于我們的復習。所以,希望同學們在“拿來”之前一定要分辨它是否適合自己。
有的版友現(xiàn)在做數(shù)學模擬題的時候可能成績不太理想,但不要灰心,模擬題畢竟是模擬題,而不是真題,模擬題考察的知識點一般都比較全,有些幾乎不會考的題型也會出現(xiàn)在模擬題中,所以分數(shù)低些也是正常的事,但一些常考題型如果錯了那就應該反思反思了。而且,我們也可以換個思路想想,錯題再弄會說明你比以前進步了,因為你比以前又多會了些題,但同時也要反思為什么會錯,是馬虎還是其他原因。
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