他們如何實現繼續深造夢想

　　——首都高校畢業生考研留學特點分析

　　■中國人民大學教育學院 詹宏毅

　　中國人民大學中國調查與數據中心于2010年對北京15所高校的5100名在校大學生，就其大學生活、考研與留學、求職與就業等方面的情況進行了調查。從調查所得的數據，可以看出首都高校畢業生在考研和留學方面的一些特點。

　　考研

　　報考地域扎堆北京，重點高校受青睞

　　2010年的調查結果顯示，接受調查的畢業生樣本數為2108人，其中1024人報考了碩士研究生，所占比例為48.6%。在這些報考學生中，有25.6%是保送生，沒有參加研究生入學考試，有67.6%的學生參加了所有課程的考試，另外，有3.1%的學生只參加了部分課程的考試，還有3.7%的學生沒有參加所有課程的考試。

　　分性別來看，受訪畢業生中，男生有50.9%報名參加考研，而女生為48.0%，也就是說，男生參加考研的比例略高于女生。

　　分大學類別來看，不同類型高校的畢業生在是否參加考研的問題上存在很大差異，部屬院校畢業生參加考研的比例比較高，其中部屬非“211工程”大學有63.5%的畢業生選擇參加考研;而北京市屬高校的畢業生選擇考研的比例較低，僅占25.9%。

　　從學生報考的學位授予機構來看，93.5%的學生選擇報考高等院校的碩士研究生，6.5%的學生選擇報考科研院所。調查數據還顯示，84.8%的學生選擇報考“211工程”大學的碩士研究生，只有15.2%的學生報考了非“211工程”大學;在地域選擇方面，考生的集中度很高，有93.7%的學生報考了北京地區高校和科研院所，僅6.3%的學生選擇報考外地的機構;在是否報考本校方面，多數學生還是選擇報考本校，所占比例達58.8%，其余41.2%的學生選擇報考外校。

　　復試淘汰率不高，過半人曾參加輔導班

　　在本次調查中，共有970人回答了是否進入報考或保送機構的復試，數據顯示，526人進入復試，所占比例為54.2%。在進入復試的考生中，有94.2%的學生比較終被報考高校或科研院所錄取，復試的淘汰率不高，為5.8%。另外，在進入復試的考生中，有61人比較終被其他高校或科研院所錄取，也就是說，進入復試的考生中有11.6%的人參加校際調劑并被錄取。

　　前面已經提到，93.5%的學生選擇報考高等院校的碩士研究生，6.5%的學生選擇報考科研院所。而從比較終的錄取情況來看，有92.4%的考生被高等院校錄取，7.6%被科研院所錄取，根據這兩組數據可以看出，報考科研院所的考生被錄取的比例要略高于報考高等院校的考生。在高校當中，分高校類型來看，“211工程”高校是研究生教育的主要力量，有84.4%的考生比較終被“211工程”高校錄取，被其他高校錄取的比例為15.6%。在比較終被錄取的考生當中，有90.2%是被北京地區的高校或科研院所錄取，僅有9.8%的學生被外地機構錄取。

　　對比前面的數據，在是否報考本校方面，選擇報考本校的學生所占比例為58.8%，其余41.2%的學生選擇報考外校;而在錄取方面，比較終有69.4%的考生是被本校錄取，考上外校的比例為30.6%。從這兩組數據來看，報考本校碩士研究生的成功率要高于報考外校。

　　從學位類型來看，2010年專業碩士的錄取比例已有較大幅度提高，達22.9%，不過，學術型碩士的錄取比例仍占絕大多數，為77.1%。另外，比較終被錄取的考生中，有6.5%的學生屬于碩博連讀類型，有5.1%的學生屬于定向培養類型，有3.5%的學生屬于委托培養類型。

　　此外，調查數據還顯示，在所有被錄取的考生中，有4.4%的學生決定不讀研究生或尚未作比較后決定，其原因主要是找到了工作而放棄讀研，也有的是想出國留學或重考更理想的學校。

　　調查問卷還對考研學生參加考研輔導班的情況作了調查，在1025個有效樣本中，有53.6%的考生上過考研輔導班。

　　繼續深造愿望強，農家子弟成功率更高

　　根據問卷調查所獲得的數據，我們對畢業生考研結果與其他多種因素作了交互統計分析，結果顯示，對于調查問卷所設定的四種考研結果——錄取讀、繼續考、先工作和其他，顯著相關的因素包括大學類別、家庭所在地和父母受教育程度等3個方面。

　　大學類別與畢業生的考研結果之間存在很強的相關性。按考研成功率降序排列的大學類別為：北大、清華、人民大學、部屬非“211工程”高校、部屬“211工程”高校和北京市屬高校。不過，總的來看，所有選擇考研的畢業生，超過95%的考研結果都為“錄取讀”或“繼續考”，也就是說，絕大多數選擇考研的畢業生繼續深造的愿望非常強烈。

　　家庭居住地與畢業生的考研結果之間也存在很強的相關性。數據顯示，按考研成功率降序排列的畢業生家庭居住地分別為：農村、縣級市、地級市、縣城、鄉村集鎮和省城直轄市。

　　父母受教育程度與畢業生的考研結果之間同樣存在較強的相關性。從父親受教育程度來看，畢業生考研成功率基本與父親受教育程度呈正相關，但小學這一層次例外;而母親受教育程度與畢業生考研成功率之間則沒有這種明顯的正相關性。

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