2012考研報道：考后首發2012年考研真題及答案解析

　　《毛澤東思想概論》21篇經典必考文獻要點歸納

　　一、《中國社會各階級的分析》(1925年)——中國新民主主義革命的基本思想

　　1、分清敵友是革命的首要問題;2、地主階級和買辦階級是中國革命的敵人;3、中國資產階級分為官僚資產階級和民族資產階級，民族資產階級既有革命性又有軟弱性、妥協性。4、小資產階級是無產階級比較接近的朋友，農民是比較可靠的同盟軍;5、工業無產階級是中國革命的領導力量。

　　二、《湖南農民運動考察報告》(1927年)——中共領導農民運動的偉大綱領

　　1、肯定農民的作用及黨領導農民革命的重要性;2、論述了建立農民革命領導權和農民革命武裝的必要性;3、分析了農民的富農、中農、貧農三個階層，認為貧農是農民中比較革命的力量;4、相信群眾、依賴群眾、放手發動群眾。

　　三、《星星之火，可以燎原》(1930年)——探索武裝奪取政權的新道路內容：

　　1、建立紅色政權的必要性及其在中國革命中的作用;2、闡述了中共領導的紅軍和小塊紅色區域存在發展的可能性;3、明確地提出鞏固和擴大農村革命根據地的路線與政策;4、提出中國革命的歷史進程，星星之火，可以燎原;意義：毛澤東思想形成的重要標志。

　　四、《反對本本主義》(1930年)——堅持調查研究，洗刷唯心精神

　　1、是中共黨內第一篇反對教條主義的文獻;2、是中共黨內第一篇提出“思想路線”的文章;3、提出“沒有調查，就沒有發言權”(強調調查研究的重要性);4、提出從實際出發的思想，“中國革命的勝利要靠中國同志了解中國情況”，標志著黨的獨立自主思想的初步形成;5、闡明了調查研究的主要內容，目的及調查方法即階級分析方法。

　　五、《實踐論》(1937年)——認識必須和實踐相統一

　　1、提示了馬克思主義認識論的本質特征(1)實踐是認識的源泉;(2)實踐是認識的動力;(3)實踐是認識的目的;(4)實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。

　　2、揭示了認識的辯證發展過程(1)認識過程的第一次飛躍——感性認識上升到理性認識(2)認識過程的第二次飛躍——由理性認識能動地飛躍到實踐

　　3、發展了認識論關于主觀與客觀，理論與實踐相統一的思想

　　六、《矛盾論》(1937年)——對立統一規律是辯證法的核心內容：

　　1、堅持和發展了對立統一規律是辯證法的實質和核心的思想2、提出矛盾普遍性和特殊性及其辯證關系原理3、論述了矛盾同一性與斗爭性的原理

　　七、《戰爭和戰略問題》(1938年)——中國革命只能靠武裝斗爭解決問題

　　1、闡述了中國革命的具體道路和形式2、運用聯系的觀點具體分析了戰爭問題，指明戰爭是中共主要的斗爭形式3、用發展的觀點分析戰爭進程，確定黨的軍事戰略的轉變4、堅持實踐第一的觀點，明確學習的重要性。

　　八、 《發刊詞》(1939年)——三大法寶的理論體系

　　1、中共領導新民主主義革命的“三大法寶”(統一戰線、武裝斗爭、黨的建設、);2、第一次提出“馬列主義理論和中國革命的實踐相結合”;3、把黨的建設稱為“偉大的工程”，是中國革命勝利的重要保證，是三個法寶的中心一環。

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