重劍無鋒，大巧不工

　　完形填空是從中考、高考、四六級一起陪我們走過來的一個題型，也會繼續陪伴我們考研、考博等一系列的考試，是我們所公認“老大難”的一個題型。完形填空，顧名思義就是通過填空，讓一篇不完整的文章恢復原來的模樣，即考察我們的障礙式閱讀。更深一步來講，這是由“已知”探索“未知”的一個過程，這也是任何一門科學、一門學問都要重視的一個技能。

　　我們聽過無數老師這樣講，完形填空呀，分四步“讀首句，把握大意”“根據上下文語境，初選答案”“復讀文章，查漏補缺”“通讀全文，復查答案”但我們把這些話奉為金牌法則之后，做題的時候還是靠虛無縹緲的語感來做題。試問，上下文的要點關鍵是什么?語境背后的內涵又是什么?知道答案之后來講完形，就像知道真相后來破案，只要把正確答案講通就行了。金翅從小到大上過各種的英語輔導班，講完形的老師基本都是一個套路，先把正確的選項帶入原文，然后把原文翻譯一遍。但是隱藏在表面背后的原理我們卻一直沒有觸及到，這就導致了“開始的開始我們憑語感做題，比較后的比較后我們靠運氣得分”的困境，面對完形我們究竟該何去何從?

　　做題策略篇

　　哲學中講過，有運動的地方就有方法論，本文旨在提出一個觀點，一個理論，把虛無縹緲的形式化、模式化、定量化的表達出來。用一種近似于邏輯學和數學的觀點來探尋完形填空的破解之道。

　　考研完形，與其是實力的較量不如說是策略的較量。你對完形的做題方法，完全取決于你對自己的定位。如果你對完形的要求只是4~5分，那絕對和目標是6+，7+的做題方法是不一樣的。做完形只做你確定100%拿得準的題目。要想4分，你只要做對2道題，然后剩下蒙一樣的就能得4分了，得5分做對4道題。具體怎么蒙后邊會介紹。7分的話，要有一些基礎。明確一點，完形絕不是拉分的題型，也不是性價比高的題型。做對四道完形==做對一道閱讀。如果花20+的時間來做完形，我覺得是非常不明智的�；�于此，本文會一一介紹每種要求的做題方法。

　　尋根溯源

　　在介紹完形的做題方法之前，我們要知道一篇完形是如何來的。完形填空的文章，一般是外文期刊的原文或改寫。不會是一個中國老師會為完形單獨寫一篇文章的。拿剛剛考過11年的完形為例。摘自2009年第四期的《Scientific American》“科學美國人”，作者是Steve Ayan，原文題目為：How Humour Makes You Friendlier, Sexier.

　　原文如下對比。

　　原文題目對照.doc

　　等看完整個文章回來了再看這個，都在附件里。從對比看出，完形的文章基本是忠于原文的，除了個別句式的細小變化，大體是相同的。首句沒有挖空，這就給了我們一個機會，窺一斑而知全豹的機會。

　　知根知底，才能百戰百勝