2012考研報道：考后首發2012年考研真題及答案解析

　　第二部分 馬克思主義基本原理

　　一、重點試題

　　分析題的重點首先是唯物辯證法有關原理的應用，直接和間接體現十七屆五中全會關于主題、主線的新精神新思想和十七屆六中全會關于深化文化體制改革、推進社會主義文化大發展大繁榮的新精神新思想;首先是直接關于唯物辯證法有關原理，包括整個世界發展的三大規律：必然性和偶然性的辯證關系、人的活動同規律包括自然規律、社會規律、經濟規律的關系。其次是唯物主義歷史觀有關原理的應用，主要是運用生產關系一定要適合生產力狀況的規律(生產力和生產關系辯證關系原理)回答收入分配問題;第三是運用馬克思主義哲學原理，主要是運用社會基本矛盾是社會發展的基本動力原理分析資本主義的局限性，運用否定之否定規律來分析社會主義發展的歷史必然性。(對待馬克思主義的問題、文化建設、改革開放、學習的重要性、真理和價值的關系)

　　參閱試題

　　1. 之三p110：第1 題。2.之四p6 ：34 (1)。3. 之四p24 ：34 (2 )。4. 之四p39 ：34 (2)。

　　二、補充試題

　　(一)分析題

　　1.材料 1

　　深海中小個的龍頭魚，是各類海洋大動物(鯊魚、海豚)的保健醫生。它專門在大動物身上尋找寄生蟲，以此為食。大動物也因此時常自動來到龍頭魚群中，尋求清除身上的寄生蟲。同時，大動物也就保護了龍頭魚。獵豹為了求生而捕捉牛羚，牛羚為了逃生而抵抗獵豹。這樣，兩個相對獨立的動物個體，在產生對立的同時，構成拼死搏斗的統一事物。

　　材料2

　　我們都知道，蒼蠅很容易傳播疾病。可是在澳大利亞，生性與垃圾、腐敗物為伍的大頭蒼蠅，現在不但變成了益蟲，還被印在澳大利亞50 元的紙幣上呢!澳大利亞的城鄉環境衛生和生態保護水平居世界之首。這里的公民不隨地吐痰，不亂扔垃圾。這使那些世代以垃圾為伴的大頭蒼蠅失去了生存環境，只好展翅向草原、森林、田野遷徙。久而久之，環境的改變，使蒼蠅的生活習性也隨著改變了。它們由原來的傳播細菌，變為以吮吸植物汁液為生，飛來飛去時身上不再帶有細菌，而是給植物傳授花粉。

　　由于上述種種原因，澳大利亞的蒼蠅已經成為昆蟲中的珍品，成為澳大利亞人出口創匯的重要商品之一。世界上有許多國家購買這種蒼蠅，有的用于教學、科研，有的用做釣餌，有的還做成美味佳肴。

　　請回答：

　　(1)根據材料1 回答矛盾的同一性和斗爭性在事物發展中的作用。

　　(2)分析材料2 所體現的矛盾原理。

　　答案要點：

　　(1)在矛盾推動事物發展中，矛盾的同一性和斗爭性各有其作用。同一性對于事物發展的作用主要表現在：①由于矛盾雙方相互依存，互為存在的條件，矛盾雙方可以利用對方的發展使自己獲得發展;②由于矛盾雙方相互包含，矛盾雙方可以相互吸取有利于自身的因素而得到發展;③由于矛盾雙方彼此相通，矛盾雙方可以向著自己的對立面轉化而得到發展，并規定著事物發展的方向。斗爭性對事物發展的作用主要表現在：①斗爭推動矛盾雙方力量對比發生變化，造成事物的量變;②斗爭促使矛盾雙方地位或性質轉化，實現事物的質變。矛盾的同一性和斗爭性不能孤立地起作用，它們對事物發展的作用只有在兩者的結合中才能實現，矛盾推動事物發展是同一性和斗爭性共同作用的結果。

　　(2)辯證唯物主義認為，一個系統的矛盾的展開和逐步解決都要經歷或長或短的過程和階段，都有其特殊矛盾。在矛盾群中又存在著根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。在每一對矛盾中又有矛盾的主要方面與矛盾的次要方面，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的。矛盾的主要方面發生了變化，事物的性質也就隨之發生了變化。澳大利亞蒼蠅的身體存在維持原狀和改變原狀的矛盾，由于澳大利亞的外部環境的影響，使得改變原狀的矛盾成為了矛盾的主要方面，而維持現狀的矛盾成為了矛盾的次要方面。因為矛盾的性質是由矛盾的主要方面決定的，故矛盾的主要方面發生變化，改變原狀的方面逐漸上升為矛盾的主要方面，從而使澳大利亞的蒼蠅改變了性質，由害蟲變成了益蟲。

　　2.材料

　　1953 年，湖南省安江農校，新迎來了一味年輕教師，他就是剛從西南農學院畢業的袁隆平。安江農校，成為袁隆平人生舞臺的第一站。進入 1960 年，天災人禍帶來了全國性的大饑荒，袁隆平和他的學生們也同樣面臨著饑餓的威脅。

　　多年來，人工雜交水稻研究一直是各國科學家難啃的“骨頭”，許多水稻專家在這道難題前碰了壁。他們得出結論：像水稻這樣一朵花只結一粒種子的“單穎果植物”，利用雜交優勢，必然制種困難，無法應用于生產。

　　1960 年7 月，袁隆平在學校試驗田偶爾發現一株穗大粒多的“天然雜交稻”，從它身上，袁隆平聯想到：既然自然界客觀存在“天然雜交稻”，只要能探索出其中的規律，就一定能夠培育出人工雜交稻來;同樣，也一定能夠將這種雜種優勢應用到生產上，從而大幅度提高水稻的產量。順著這一思路，袁隆平用幾年時間漸漸勾勒出解決這道世界難題的藍圖:利用水稻雄性不育性，進而培育出不育系、保持系和恢復系，然后再利用“三系”進行循環雜交，就能完成不育系繁殖、雜交稻制種和大田生產應用這樣一整套“三系”雜交水稻生產的程序了。

　　做到這一點，首先要在自然界找到天然的水稻雄性不育株，作為新的育種材料。然而，要在成千上萬畝水稻田里找這么一株特殊的稻穗，無異于大海撈針。從 1964 年6 月20 日開始，袁隆平擠出教學后的業余時間，每天頭頂烈日，腳踩污泥，彎腰駝背地尋覓那神奇的“不育”稻株。雖然歷經坎坷，袁隆平始終是世界雜交水稻研究領域的“領頭雁”，他創建了一門系統的新興科學——雜交水稻學;這位中國知識分子幾十年的研究成果，解決了中國人的吃飯問題，保障了國家的糧食安全，回答了世界“誰來養活中國”的疑問。

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