管綜數學學得好不一定考得好

 跨考教育初數老師：劉京環

　　　　　　　　　　　　　　　　　
    針對管理類聯考綜合能力測試的特征：題量大，時間緊湊，每一個題目的單位答題時間在兩分鐘左右，對于數學的復習不能僅僅止步于會做題，而是在比較短時間精準的解出題目，并且針對問題求解和條件充分性判斷這兩個題型，它們的解題的技巧性要進行區分。問題求解就是挑答案的過程，A-E中必有一個準確答案，需挑出來，條件充分性判斷則需要注意題目推導的方向性，判斷一個條件的充分性即是由條件推題干。要想在數學基礎上拉開分數差距，只能從"會""熟""精"三層考試要求的后兩者上下功夫。"熟"體現在快速上，"快"意味著需要反復學習、加強技巧解題；"精"體現在準確上，"準"意味著在審題和解題上要縝密，緊扣字眼，注意特殊，反復琢磨是關鍵。兩者結合，既要做的準又要做的快，不下一定的功夫是很難做到的。下功夫就需要投入更多的時間和精力。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    對于提升自身的應試能力，劉京環老師建議考生在備考方面需要做到兩點：
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    一、梳理題型，爭取做到對同類型的題目能舉一反三，各種方法和技巧的適用條件；
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    二、限時模擬，平時做習題要注意，無論題目的形式，套卷也好某一章節的題目也好，要做到限時做題，在每次的小測中提升自己的心理素質和解題速度，可以每天進行五道題目的小測試，每周進行一次套卷的測試，在一次次的測試中做到查漏補缺的同時，也提升了應試策略。
　　　　　　　　　　　　　　　　　
    在實際考場中，數學的答題時間是在50分鐘左右的，故考驗考生專業知識水平的同時，也很大程度上考查考生的心理素質，考生需在考試前多次進行模擬考試，以確保萬無一失。