主持人語(yǔ):無(wú)獨(dú)有偶，上周兩家全球知名的商學(xué)院美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)商學(xué)院、美國(guó)仁斯利爾理工大學(xué)拉里學(xué)院競(jìng)相來(lái)滬宣布，計(jì)劃于今年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，希望吸引更多中國(guó)學(xué)生報(bào)考他們的MBA，而且這兩大學(xué)院還不約而同打起了國(guó)際牌和特色牌。為此本報(bào)記者分別對(duì)兩位學(xué)院的院長(zhǎng)進(jìn)行了專訪，了解他們對(duì)中國(guó)MBA市場(chǎng)的看法和在我國(guó)的招生計(jì)劃——

　　愛(ài)荷華大學(xué)商學(xué)院：中國(guó)需要百萬(wàn)MBA人才

　　美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)(TheUniversityofIowa)商學(xué)院被美國(guó)新聞與世界報(bào)道評(píng)為全美排名29，并被商業(yè)周刊和財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)評(píng)為全球50家頂尖商學(xué)院之一，在商業(yè)周刊的評(píng)選中，還被評(píng)為最快收回投資的MBA項(xiàng)目中第八位。身為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的Fethke教授對(duì)上海自有他獨(dú)特的見(jiàn)解。他認(rèn)為中國(guó)有這么大的市場(chǎng)，在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，需要將近100萬(wàn)以上、甚至更多的具有綜合性管理技能的MBA人士，才能支持中國(guó)如此快速的發(fā)展。人才的需求，特別是對(duì)于那些位于頂端的高層管理人員，不是過(guò)剩，而是不夠。

　　海外的頂級(jí)院校選擇現(xiàn)在這樣一個(gè)時(shí)期進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng)并不晚，雖然將面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，但在歷經(jīng)10多年的發(fā)展后，MBA教育有成熟的潛在學(xué)生和政府管理體制，中國(guó)的MBA教育市場(chǎng)經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整之后，將會(huì)進(jìn)入一個(gè)嶄新階段，在這個(gè)嶄新的階段里MBA會(huì)有以下幾種改變：

　　一是更多世界著名學(xué)府將在中國(guó)開(kāi)設(shè)其MBA課程。二是課程設(shè)置將更加合理，面授的時(shí)間將加長(zhǎng)，派到中國(guó)授課的教授質(zhì)量將更高，授課內(nèi)容授課方式將緊隨世界潮流，如更多采用案例、課前自學(xué)、網(wǎng)上工具，實(shí)戰(zhàn)模擬游戲和項(xiàng)目將成為課程一部分等。

　　此外，國(guó)外大學(xué)總部和中國(guó)分部的溝通將從單線(總部到分部)聯(lián)絡(luò)發(fā)展到雙線(總部與分部之間)聯(lián)系，到后來(lái)多線(總部，分部，學(xué)友會(huì)，商界等)的溝通。

　　而愛(ài)荷華大學(xué)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)是其MBA注重企業(yè)高層管理，但也以金融專業(yè)和保險(xiǎn)專業(yè)見(jiàn)長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)信息技術(shù)管理能力。同時(shí)，老師隊(duì)伍均擁有美國(guó)一流大學(xué)的博士學(xué)位，其中有一位教授曾幫助多個(gè)國(guó)家建立股票和證券市場(chǎng)，另一名教授是CFA考試的發(fā)明者之一。

　　仁斯利爾理工大學(xué)拉里學(xué)院：中國(guó)市場(chǎng)呼喚“技術(shù)MBA”

　　成立于1824年的美國(guó)仁斯利爾理工大學(xué)，是美國(guó)最早的工科大學(xué)，而拉里學(xué)院是仁斯利爾理工大學(xué)五大學(xué)院之一，一直致力于科技創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新教育的發(fā)展和推廣，是美國(guó)技術(shù)MBA教育領(lǐng)域的佼佼者，在創(chuàng)業(yè)者雜志的MBA排名中排名前12位。“技術(shù)MBA”是以高新技術(shù)企業(yè)管理為背景和專門方向MBA教育新模式，已在美國(guó)得到企業(yè)和工商界的廣泛認(rèn)可和推薦。該學(xué)院院長(zhǎng)斯丹凝博士這樣詮釋“技術(shù)MBA”：“發(fā)明=創(chuàng)造+溝通+發(fā)展，而創(chuàng)新，則需要將發(fā)明付諸實(shí)施，因而需要培養(yǎng)眾多成功的創(chuàng)業(yè)家和服務(wù)于技術(shù)密集型企業(yè)的優(yōu)秀管理人才——技術(shù)MBA。”斯丹凝博士認(rèn)為，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的要求，使得企業(yè)對(duì)于科學(xué)研究和尖端技術(shù)領(lǐng)域的科研成果的市場(chǎng)化要求日趨提高，中國(guó)在需要諸多擁有技術(shù)背景的專業(yè)人才的同時(shí)，還需要更多能夠把技術(shù)和市場(chǎng)結(jié)合并進(jìn)行綜合化管理的人才，這也正是他們“技術(shù)MBA”所要培養(yǎng)的對(duì)象和進(jìn)軍中國(guó)市場(chǎng)的信心。

　　“技術(shù)MBA”課程將主要包括技術(shù)的導(dǎo)入、企業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的形成、企業(yè)伙伴合作關(guān)系、以及企業(yè)危機(jī)管理等，并將把傳統(tǒng)的工程科技課程與金融、市場(chǎng)及經(jīng)濟(jì)學(xué)相互交融在一起，從而幫助學(xué)生融會(huì)貫通。并專為MBA新生開(kāi)設(shè)了“領(lǐng)袖、英雄和創(chuàng)新家”的入門課程，教授學(xué)生掌握在國(guó)際型大企業(yè)、或置身于小公司的成長(zhǎng)運(yùn)作中所需的鼓勵(lì)合作、引領(lǐng)變革和駕馭創(chuàng)新的本領(lǐng)。

　　拉里學(xué)院今年計(jì)劃在中國(guó)招收15-20名學(xué)生到美國(guó)留學(xué)，并正在與國(guó)內(nèi)10家大學(xué)商討開(kāi)展“技術(shù)MBA”項(xiàng)目的合作，頒發(fā)聯(lián)合辦學(xué)文憑。