南京航空航天大學2015年自主招生網上報名開始了嗎

    在寫的過程中還有一些注意事項：

    1、要分清主次，有所強調；一定要圍繞事先確定的內容和思路進行撰寫，寫的時候不要東一榔頭西一棒子，覺得這樣重要，那也重要，都想放進去，把自己寫的無比優秀，這樣缺乏文章的連貫性，讓讀者老師覺得很你很浮躁。一定要在眾多優點中突出能符合你所報大學和專業要求的優點，其他優點簡單提一下，甚至可以不提；

    2、思路新穎，要有一個比較好的切入點，好的開頭能讓你老師對你印象深刻，也能吸引老師閱讀下去；

    3、文章主體為說明文，可以兼用敘述、議論、描寫、抒情等多種表達方式；

    4、將考生所獲獎項穿插在考生的興趣愛好、文章觀點和故事當中，作為說明考生情況的一種結果，盡量用高中期間的獲獎獎項，實在沒有可以用高中以前的，寫明獲獎名次及名稱，這些獎項的使用，應該是和文章的有機結合，是為了說明你的特長、優勢，不能為說明獎項而寫；

    5、情感真摯，不做作。具體形象表現考生的成績和能力時，關鍵要感情真摯，表現一個真實的人；對于一個報考理工科而且語文成績不是十分突出的考生，文字盡量要樸實，鋪陳直述，可以不用那么多華麗的辭藻堆砌；

    6、充分張揚90后高考考生的風貌個性，每個人都有自己的夢想，想象一下，每年一個大學的自主招生至少有三四千人報考，一個招辦老師可能需要閱讀上千封個人陳述；好的文章不會讓老師感到厭煩，能通過你的個人陳述喜歡上你這個人；

    7、文筆好的學生寫的時候注意文字流暢，無錯字語病，有一定文采，文字精練又有深意，可以引經據典，可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中，突出自己的個性，能讓審閱老師閱讀時留下深刻美好的印象；

    8、可以寫寫為什么要報考這個大學，為什么報考這個專業，適當表現出考生對所報考大學的向往和對所報考專業的喜愛