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今天高校招生網(wǎng)小編整理了漢語言國際專科學(xué)校排名 北京國際學(xué)校排名一覽表,希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。
這些大專設(shè)有外語學(xué)院:廣東外語外貿(mào)大學(xué)、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院、四川外國語大學(xué)、山東外國語學(xué)院、安徽外國語學(xué)院。
材料補充:
1、廣東外語外貿(mào)大學(xué)簡稱“廣外”,坐落于中國廣東省廣州市,是廣東省屬重點大學(xué)。入選國家“2024計劃” 、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家“特色重點學(xué)科項目”、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、教育部來華留學(xué)示范基地、廣東省“高水平大學(xué)重點學(xué)科建設(shè)高校“、亞洲大學(xué)生集體行動交流計劃(“亞洲校園”計劃),是向聯(lián)合國提供高端翻譯人才的全球19所大學(xué)之一、全國國際經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)科的創(chuàng)始單位、世界翻譯教育聯(lián)盟的首創(chuàng)單位、國際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會和國際譯聯(lián)聯(lián)席會員,是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)和外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際戰(zhàn)略研究的重要基地。
2、四川外國語大學(xué)成都學(xué)院(Chengdu Institute Sichuan International Studies University),位于四川省成都市,學(xué)校創(chuàng)建于2000年,是由國家教育部批準(zhǔn)建立、按照新機制和新模式運行的本科層次普通高等學(xué)校。
學(xué)校開設(shè)有英語、日語、德語、西班牙語、法語、葡萄牙語、朝鮮語(韓語)、俄語、越南語、泰語、意大利語、阿拉伯語、波蘭語、捷克語、匈牙利語、馬來語等16個外語專業(yè)和翻譯、商務(wù)英語、漢語國際教育、新聞學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際商務(wù)、會展經(jīng)濟與管理、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、體育運營與管理、高爾夫球運動與管理、酒店管理、商務(wù)日語、休閑體育、播音與主持藝術(shù)、民航空中安全保衛(wèi)等與外語相關(guān)的本專科專業(yè),面向全國27個省(市、區(qū))招生,現(xiàn)有全日制在校生17000余人。
3、四川外國語大學(xué)(Sichuan International Studies University),簡稱“川外”,位于中國重慶市,是一所經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn)成立的市屬全日制普通本科高等院校,擁有完整的學(xué)士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系,是中國西南地區(qū)外語和涉外人才培養(yǎng)以及外國語言文化、對外經(jīng)濟貿(mào)易、國際問題研究的重要基地之一。學(xué)校以外國語言文學(xué)學(xué)科為主,文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。
漢語言文學(xué)專業(yè) 專科學(xué)校排名:
1、 桂林師范高等專科學(xué)校
2、四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院
3、云南外事外語職業(yè)學(xué)院
4、 廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院
5、云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學(xué)院
6、四川城市職業(yè)學(xué)院
7、川北幼兒師范高等專科學(xué)校
8、焦作大學(xué)
9、 重慶幼兒師范高等專科學(xué)校
10、廣西幼兒師范高等專科學(xué)校
11、 連云港師范高等專科學(xué)校
12、廣東茂名幼兒師范專科學(xué)校
13、 江西工程職業(yè)學(xué)院
14、眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)碧褲叢院
15、牡丹江大學(xué)
16、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院
漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到有關(guān)理純閉論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機關(guān),包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。
以上內(nèi)容參考:悔櫻 百度百科-中國語言文學(xué)專業(yè)
北京 國際學(xué)校 排名一覽表如下:
1、北京王府學(xué)校。
北京王府學(xué)校北京王府校區(qū)創(chuàng)建于1996年,自建校以來,秉承以德施教、育人為先、中西合璧、勵志未來的 教育理念 ,實現(xiàn)了傳統(tǒng)教育與國際教育相融合,傳統(tǒng)授課方式與移動教學(xué)、衛(wèi)星視頻授課相結(jié)合,悉孫課程多元化與選課個性化相結(jié)合。
2、北京鼎石國際學(xué)校
全國第三、北京第一。成立于2014年。目前有1000多名學(xué)生,2024屆畢業(yè)生近百人。招收學(xué)前班至12年級的學(xué)生。
小學(xué)階段使用雙語教學(xué),逐步過渡為以英語教學(xué)為主。7-8年級學(xué)生可選擇寄宿,9-12年級學(xué)生必須在校內(nèi)寄宿。北京鼎石在去年百強榜中原本排塵彎名第八,在排除了外籍人員子女學(xué)校后,排到第五。
3、北京樂睜兄鏈成國際學(xué)校
全國第24。坐落于
北京CBD
商圈。于2005年正式開學(xué),學(xué)校設(shè)立學(xué)前到高中13個年級,招收4歲到18歲的學(xué)生。目前有學(xué)生約1000名。
4、北京世青國際學(xué)校
全國第33。成立于2001年,是一所具有招收中外籍學(xué)生資格的全日制學(xué)校。目前有學(xué)生1000多名。自建校以來,先后有600多名畢業(yè)生成功進入國際名牌大學(xué),其中有200多名中外籍學(xué)生進入如哈佛、 普林斯頓 、斯坦福等世界一流學(xué)府。
也有400多名外籍學(xué)生成功考入如北大、清華和人大等中國名牌大學(xué)。
5、北京中加學(xué)校
全國第38。北京中加學(xué)校是北京市第一所中外合作全住讀式,實施普通高中及高中后加拿大高等專科學(xué)段教育的新型雙語教學(xué)的學(xué)校。合作辦學(xué)的雙方是
北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)
與加拿大紐賓士域省教育部和加拿大加皇國際教育集團。
以上內(nèi)容參考:
北京中加學(xué)校-學(xué)校簡介
浙江漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名如下:
1、浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學(xué),前身是杭州師范專科學(xué)校,1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立,1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年,杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并,更名為浙江師兄亂范學(xué)院。
浙江師范大學(xué)堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù),以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學(xué)礪行、維實維新”校訓(xùn)精神,弘揚“務(wù)實、求實、扎實”育人傳統(tǒng),實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略。
2、杭州師范大學(xué)是浙江省重點建設(shè)高校,是一所以師范教育為傳統(tǒng)、文理并重、人文社會科學(xué)與自然科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。學(xué)校前身可追溯至創(chuàng)建于明侍1908年的全國六大高等師范學(xué)堂之一的浙江官立兩級師范學(xué)堂。
3、浙江工業(yè)大學(xué)是東部沿海地區(qū)激塵吵第一所省部共建高校、首批國家“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”(2024計劃)協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校和浙江省首批重點建設(shè)高校,坐落于中國歷史文化名城、風(fēng)景旅游勝地杭州。
北京外國語大學(xué)坐落在北京市海淀區(qū)西三環(huán)北路,在三環(huán)路兩側(cè)分設(shè)東、西兩個校區(qū),是教育部直屬、首批 “211工程”高校、“985”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺高校、首批“雙一流”建設(shè)高校。,東院校門更新,北外是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所外國語高等學(xué)校,前身是 1941年成立于延安的中國抗日軍政大學(xué)三分校俄文大隊,后發(fā)展為延安外國語學(xué)校,建校始隸屬于黨中央領(lǐng)導(dǎo)。新中國成立后,學(xué)校歸外交部領(lǐng)導(dǎo),1954年更名為北京外國語學(xué)院,1959年與北京俄語學(xué)院合并組建新的北京外國語學(xué)院。1980年后直屬教育部領(lǐng)導(dǎo),1994年正式更名為北京外國語大學(xué)。,北外獲批開設(shè) 101種外國語言,歐洲語種群和亞非語種群是目前我國覆蓋面最大的非通用語建設(shè)基地,是教育部第一檔絕睜批特色專業(yè)建設(shè)點。學(xué)校形成了以外國語言文學(xué)學(xué)科為主體,文、法、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。按照時間先后,學(xué)校開設(shè)語種包括俄語、英語、法語、德語、西班牙語、波蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、日語、阿拉伯語、柬埔寨語、老撾語、僧伽羅語、馬來語、瑞典語、葡萄牙語、匈牙利語、阿爾巴尼亞語、保加利亞語、斯瓦希里語、緬甸語、印尼語、意大利語、克羅地亞語、塞爾維亞語、豪薩語、越南語、泰語、土耳其語、朝鮮語、斯洛伐克語、芬蘭語、烏克蘭語、荷蘭語、挪威語、冰島語、丹麥語、希臘語、菲律賓語、印地語、烏爾都語、希伯來語、波斯語、斯洛文尼亞語、愛沙尼亞語、拉脫維亞語、立陶宛語、愛爾蘭語、馬耳他語、孟加拉語、哈薩克語、烏茲別克語、拉丁語、祖魯語、吉爾吉斯語、普什圖語、梵語、巴利語、阿姆哈拉語、尼泊爾語、索馬里語、泰米爾語、土庫曼語、加泰羅尼亞語、約魯巴語、蒙古語、亞美尼亞語、馬達加斯加語、格魯吉亞語、阿塞拜疆語、阿非利卡語、馬其頓語、塔吉克語、茨瓦納語、恩得貝萊語、科摩羅語、克里奧爾語、紹納語、提格雷尼亞語、白俄羅斯語、毛利語、湯加語、薩摩亞語、庫爾德語、比斯拉馬語、達里語、德頓語、迪維希語、斐濟語、庫克群島毛利語、隆迪語、盧森堡語、盧旺達語、紐埃語、皮金語、切瓦語、塞蘇陀語、桑戈語、塔瑪齊格特語、爪哇語、旁遮普語。學(xué)校秉承延安精神,堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略,目前已開齊與中國建交國家的官方用語。,北外現(xiàn)有 33個教學(xué)科研單位,近年來,學(xué)校與英國諾丁漢大學(xué)合作成立國際研究生院,陸續(xù)成立許國璋語言高等研究院、王佐良外國文學(xué)高等研究院、區(qū)域與全球治理高等研究院、比較文明與人文交流高等研究院等眾多特色研究機構(gòu);大力推進人才培養(yǎng)模式改革,建立北外學(xué)院、國際組織學(xué)院、國際教育學(xué)院。在原亞非學(xué)院基礎(chǔ)上,擴建為亞洲學(xué)院、非洲學(xué)院。學(xué)校擁有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地:中國外語與教育研究中心,國家語委科研中心:國家語言能力發(fā)展研究中心。4個教育部區(qū)域和國別研究培育基地(中東歐研究中心、日本研究中心、英國研究中心、加拿大研究中心)以及37個教育部備案國別和區(qū)域研究中心。3個教育部人文交流研究中心:中國-印尼人文交流研究中心、中法人文交流研究中心、中德人文交流研究中心。學(xué)校編輯出版《外語教學(xué)與研究》《外國文學(xué)》《國際論壇》《國際漢學(xué)》四種CSSCI來源刊物,一種CSSCI擴展版來源期刊《外語教育研究前沿》,出版《中國俄語教學(xué)》《中國應(yīng)用語言學(xué)(英文)》《國際漢語教育》《英語學(xué)習(xí)》《歐亞人文研究》《德語人文研究》《法語國家與地區(qū)研究》《區(qū)域與全球發(fā)展》《青少年法制教育》等刊物。學(xué)校有全國最大的外語類書籍、音像和電子產(chǎn)品出版基地:外語教學(xué)與研究出版社。,北外開設(shè)本科專業(yè) 121個,其中44個專業(yè)是全國唯一專業(yè)點。學(xué)校現(xiàn)有4個國家重點學(xué)科(含培育學(xué)科),7個北京市重點學(xué)科。擁有一級學(xué)科博士點2個(外國語言文學(xué)、管理科學(xué)與工程),一級學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士點11個(法學(xué)、政治學(xué)、馬克思主義理論、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)、中國語言文學(xué)、外國語言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、管理科學(xué)與工程、工商管理宏運、教育學(xué)、世界史),專業(yè)碩士點8個(金融、國際商務(wù)、漢語國際教育、翻譯、新聞與傳播、法律、會計、工商管理碩士),涵蓋文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)六大學(xué)科門類。在行歲2017年全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果中,學(xué)校外國語言文學(xué)一級學(xué)科評級為A+,位居全國榜首。2018年“QS世界大學(xué)學(xué)科排名”發(fā)布,學(xué)校語言學(xué)、現(xiàn)代語言2門學(xué)科再次進入全球前100強,居國內(nèi)同類院校之首。學(xué)校本科在校生5600人,研究生(碩士、博士)3100人,留學(xué)生1600人。,北外注重創(chuàng)新人才管理機制,全面提升師資隊伍水平,現(xiàn)有在職在編教職工 1200余人,另有來自60個國家和地區(qū)的外籍教師近200人。學(xué)校擁有國家級突出貢獻的中青年專家、國家“萬人計劃”哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才、國家“萬人計劃”教學(xué)名師、國家百萬千萬人才工程、國家“四個一批”人才、青年“”等高水平師資。教師中超過90%擁有海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷。中國外語與教育研究中心教師團隊入選首批“全國高校黃大年式教師團隊”。,北外堅持高端引領(lǐng)、整體推進的國際化辦學(xué)思路,與世界上 91個國家和地區(qū)的313所高校和學(xué)術(shù)機構(gòu)開展交流,與英國諾丁漢大學(xué)、英國倫敦大學(xué)亞非學(xué)院、法國國立東方語言文化學(xué)院、俄羅斯莫斯科國立語言大學(xué)、德國哥廷根大學(xué)、意大利羅馬大學(xué)、匈牙利羅蘭大學(xué)、波蘭雅蓋隆大學(xué)等國外著名高校建立了實質(zhì)性的合作關(guān)系。學(xué)校承辦了23所海外孔子學(xué)院,位于亞、歐、美18個國家,居國內(nèi)高校之首,包括德國紐倫堡-埃爾蘭根孔子學(xué)院、比利時布魯塞爾孔子學(xué)院、奧地利維也納大學(xué)孔子學(xué)院、意大利羅馬大學(xué)孔子學(xué)院、波蘭克拉科夫孔子學(xué)院、比利時列日孔子學(xué)院、德國杜塞爾多夫孔子學(xué)院、匈牙利羅蘭大學(xué)孔子學(xué)院、保加利亞索非亞孔子學(xué)院、捷克帕拉茨基大學(xué)孔子學(xué)院、德國慕尼黑孔子學(xué)院、馬來西亞馬來亞大學(xué)孔子學(xué)院、韓國外國語大學(xué)孔子學(xué)院、西班牙巴塞羅那孔子學(xué)院、俄羅斯莫斯科國立語言大學(xué)孔子學(xué)院、阿聯(lián)酋扎耶德大學(xué)孔子學(xué)院、英國倫敦孔子學(xué)院、阿爾巴尼亞地拉那大學(xué)孔子學(xué)院、德國哥廷根大學(xué)學(xué)術(shù)孔子學(xué)院、英國牛津布魯克斯大學(xué)孔子學(xué)院、斯里蘭卡科倫坡大學(xué)孔子學(xué)院、法國ESCP歐洲高等商學(xué)院商務(wù)孔子學(xué)院和美國夏威夷瑪利諾學(xué)校孔子課堂。,北外圖書館館藏紙質(zhì)中外文圖書近 145萬余冊,中外文電子圖書222萬余冊,中外文報刊1123種,中外文數(shù)據(jù)庫97個,形成了以語言、文學(xué)、文化為主要資料的館藏特色。近年來,隨著學(xué)科建設(shè)的發(fā)展,政治、法律、外交、經(jīng)濟、新聞和管理等方面的文獻逐漸形成藏書體系。學(xué)校不斷加強信息化建設(shè),形成“開放、互聯(lián)、智能、創(chuàng)新、融合”的信息化構(gòu)架,開發(fā)以多語種網(wǎng)站、數(shù)字北外、數(shù)據(jù)中心軟件平臺等為代表的多項標(biāo)志性成果。其中,多語種網(wǎng)站項目于2015年啟動,支持50種外國語言。2018年獲批教育部人工智能助推教師隊伍建設(shè)行動試點工作高校。,在長期辦學(xué)歷程中,北京外國語大學(xué)緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要,形成了 “外、特、精、通”的辦學(xué)理念和“兼容并蓄、博學(xué)篤行”的校訓(xùn)精神,成為培養(yǎng)外交、翻譯、教育、經(jīng)貿(mào)、新聞、法律、金融等涉外高素質(zhì)人才的重要基地,一批批從北外走出的畢業(yè)生,遍布世界各國、全國各地,活躍于各行各業(yè),建功立業(yè)、成就卓著,成為精英翹楚、社會棟梁。據(jù)不完全統(tǒng)計,北京外國語大學(xué)畢業(yè)的校友中,先后出任駐外大使的就有400多人,出任參贊2024余人,學(xué)校因此贏得了“共和國外交官搖籃”的美譽。,當(dāng)前,北外全面貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,秉承傳統(tǒng),追求卓越,精益求精,促進學(xué)校平穩(wěn)較快發(fā)展,致力于培養(yǎng)國家亟需,富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,具有中國情懷、國際視野、思辨能力和跨文化能力的復(fù)合型、復(fù)語型、高層次國際化人才,加快中國特色、世界一流外國語大學(xué)的建設(shè)步伐。
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