2013年成考專升本藝術概論簡答復習資料(1)
來源：育路教育網發布時間：2013-02-08
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藝術活動的功能？
⑴審美認知功能，指人通過藝術活動能夠獲得關于自然和社會的知識和信息。
⑵審美教育功能，指人通過藝術活動收到真、善、美的熏陶和感染，思想上受到啟迪。
⑶審美娛樂功能，指人在藝術活動中能夠使身心得到調節，精神獲得愉悅。
藝術創作的基本過程及其各個環節的主要特點？
藝術創作是一個復雜的過程可以分為藝術體驗、藝術構思和藝術表現三個階段。這三個階段表現為連續的和不可分割的整體。
⒈藝術體驗
藝術體驗，是藝術創作的準備階段。它是創作主體的審美經驗的基礎上，充分調動情感、想象、聯想等心理要素，對特定的審美對象進行審視、體味和理解的過程。
⒉藝術構想
藝術構想，是指藝術創作者在藝術體驗的基礎上，以特定的創作動機為引導，通過各種心理活動和特定的藝術思維方式，對原始素材進行加工、提煉、組合，在頭腦中形成藝術意象的過程。藝術意象是藝術創作者的審美情感與客觀事物相融合的產物。
⒊藝術表現
藝術表現，是指藝術創作者選擇并運用特定的藝術語言，將自己藝術構思中已經基本形成的藝術意象最終呈現為物態的存在，使之成為具體可感的藝術形象或藝術情景。
簡述藝術作品三個層次的內涵？
藝術作品分為藝術語言、藝術形象和藝術意蘊三個層次。
⒈藝術語言
⑴ 藝術語言是創作主體在特定藝術種類的創作活動中，運用獨特的物質材料和媒介，按照審美法則，進行藝術表現的手段和方式。
⑵藝術語言是各門類藝術創作的媒介和形式的總稱，藝術語言又可具體劃分為文學語言、音樂語言、繪畫語言和視聽語言等。
⒉藝術形象
藝術形象是藝術反映人類生活的特殊方式，是通過審美主體與審美客體的相互交融，并由主體創作出來的藝術成果。藝術形象既包括鮮明生動的人物，也包括其他富有審美特征的情景、意象和意境。
⒊藝術意蘊
藝術意蘊是指在藝術作品中蘊含的深層的人生哲理或精神內涵。它具有多義性、不確定性和深刻性。藝術意蘊是衡量藝術作品境界高低的重要尺度。
簡要說明什么是藝術意境？
⑴意境是中國傳統古典美學的一個重要范疇。意境是藝術作品中一種情景交融、虛實相生的境界，是藝術中客觀因素的有機統一。意境中既有來自藝術家主觀的“情”，又有來自客觀現實升華的“境”，“情”和“境”是有機地融合在一起的，境中有情，情中有境。
⑵藝術意境一般包含以下三個方面的特點：意境是一種若有若無的朦朧美；意境是一種有限無限的超越美；意境是一種不設不施的自然美。
簡述藝術概論的研究對象及科學性質。
⑴研究對象是人類的藝術活動，以及與之相關的概念、范疇、理論和方法等。
⑵科學性質是闡述藝術的基本性質，藝術活動系統以及藝術種類特點的科學體系。
簡述藝術概論的學科任務
（一）系統闡述藝術活動的基本狀況，確立科學的、進步的藝術觀。
（二）了解藝術活動系統各個環節之間的密切關系，探討藝術活動的規律與特點。
（三）指導人們遵循審美規律和藝術規律進行能動的創作、接受和批評。
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