6月3日，教育部發布了2019年第1號留學預警，引發了很多計劃赴美留學家庭的焦慮。家長通過各種渠道發來咨詢信息，希望能進一步了解貿易摩擦背景下，當前赴美留學的真實狀況。

　　為此，我們總結了家長關注的焦點問題，聯系調研了橘郡美高國內外的相關人員，包括負責申請、簽證、研學等業務的工作人員，與橘郡美高緊密交流的外方專家，及有合作業務的美國高校等，試圖分析中美貿易摩擦對赴美留學的影響，讓大家心中有“底”。

　　01熱點問題：赴美簽證受限了嗎

　　在國新辦的發布會上，很多人對國家留學基金委的數據統計印象深刻——

　　2018年我計劃公派赴美留學10313人，其中因簽證問題無法按原計劃赴美331人，占計劃派出人數3.2%;2019年1月至3月，中方計劃公派赴美留學1353人，因簽證問題未能成行182人，占計劃派出人數13.5%。

　　需要注意的是，但這份數據統計的是公派留學生人數和比例。

　　對于很多自費留學生來說，他們可以參考美國發放的F1簽證的數據。

　　根據美國國務院官網發布的數據，2019年F1類簽證的數量相對穩定，4月還有小幅的增長，所以正在計劃申請F1類簽證去自費留學的同學們也不必過于擔心。

　　那么，貿易摩擦給簽證方面是否帶來了影響?具體又是什么呢?

　　我們采訪了橘郡美高留學服務中心的工作人員之一，Mellina老師, 最近她正在幫一些學生預約簽證，這部分學生暑假將赴美參加哈佛夏令營活動。她提到，從面試預約過程來看，時間的不確定性有所增加，比如，她看到當網站上的申請排期已經到了7月。

　　至于這種情況與當前的貿易摩擦的關聯性，她表示不太好界定，因為以往也出現過，這幾個月正是很多學生辦理赴美各類簽證比較集中的時期。此外，與她對接的美國地接人員也沒有感受到特別的情況。Mellina提出的建議是: 簽證環節要準備充分，同時預留出足夠的時間。

　　此外，她還表示今年經手的F1類簽證申請，總體來看沒有很大的影響。但簽證環節的確出現一些變化，比如關于社交賬號的提交，以及一些費用的上浮等。申請簽證時，如果被發現不“誠實”才最麻煩，應避免僥幸蒙混過關的“小聰明”，同時在社交媒體上謹慎發表過激言論。

　　02熱點問題：大學錄取收緊了嗎?

　　教育部的預警發布之后，很多家長因赴美留學之路何去何從而焦慮。

　　對此，橘郡美高中方校長Allen博士表示，他一直在關注中美貿易摩擦的動向，盡管國家關系間的不安全感在很多領域都有所體現，但很多家長還是可能過分憂慮了。

　　事實上，就在留學預警的發布會上，教育部新聞發言人在回答記者提問時也表示，盡管中美貿易摩擦一直在持續，但中國學生到美國留學，總體保持了平穩的態勢。

　　前一段時間，國內有媒體報道稱，麻省理工大學2019年本科生未招收中國大陸學生，很多學生和家長都擔心美國名校在招生錄取上向中國學生關閉大門。

　　“其實從5月份開始，我在一些活動上已經跟家長說明，不管是與美國高校的溝通中，還是從橘郡美高國內校區今年的錄取情況來看，到目前為止，我們并沒有看到異常跡象。這次教育部的回應也表明，經多方核實情況后，可以看到今年名校錄取的數量與往年相比是差不多的。大家已經看到，包括哈佛大學、耶魯大學、斯坦福大學在內的很多美國名校，都紛紛發聲，表示繼續歡迎和支持包括中國學生在內的國際學生和學者。”

　　橘郡美高外方校長Mr. Philip Sheldon 先生也提到，美國高校對華交往合作的態度仍舊是開放的，繼續歡迎中國學者和學生來美國進行正常的學術活動。

　　03熱點問題：申請專業會受限嗎

　　根據當前的某些消息來源，很多學生擔心赴美留學會受限制。對此，很多業內人士還是持樂觀態度，尤其是赴美進行高中、本科教育，以及商科和人文類專業的學生，因為處于專業的學業階段和非敏感性，所以幾乎沒什么影響。

　　最近很多人所說的容易遭遇check“敏感專業”，又是從何而來呢?這個提法也并不是今年才有，以往很多留學機構，也會根據簽證經驗，總結容易遭遇check的專業清單。

　　至于當下大家提及的敏感專業，來自于今年5月中旬，美國部分國會議員提出的一份法案。其中提到擬限制部分主要是對于申請赴美學習或進行學術交流的中國公民，尤其是碩博階段，若其研究學科如涉及人工智能(AI)和機器學習技術、定位、導航和定時(PNT)技術機器人、微處理器技術、先進計算技術、數據分析技術、量子信息和傳感技術等領域，簽證官應征詢“安全咨詢意見”，對申請人進行額外審查。

　　04熱點問題：赴美留學，何去何從?

　　今年5月，橘郡美高在深圳舉辦的一次見面會上，邀請到美國加州橘郡國際教育發展署執行董事Jim Hughes、美國加州橘郡教育委員會榮譽主席Dr. Alexandria Coronado、哈佛大學教授兼橘郡美高中國區顧問Dr. Houman Harouni，活動過程非常順利，可以看到的是，美國很多學校和教育界人士非常重視與中國的交流與合作。

　　Mr. Philip Sheldon 先生更是一針見血地指出，中國教育部的預警會給美國很多大學帶來壓力，因為中國目前是美國最大的國際生源國，美國很多學校非常重視中國留學生，因為這些學生也為學校提供了重要的辦學資金來源。

　　事實也的確如此，根據教育部國際合作與交流司副司長徐永吉分享的一組數據：美國國際教育協會2018年公布的《門戶開放報告》顯示，2017-2018學年在美國高校注冊的中國留學生為36.33萬人，占全部國際學生數量的33.2%，同比增長了3.6%。2017學年，中國留學生為美國帶來了近139億美元的經濟收入。

　　不管外部大環境如何變化，面對父母對孩子的期待，如何才能在留學決策上保有選擇權呢?

　　從國家層面而言，在中美貿易摩擦的持久戰中， 自主創新和自主可控的重視度，已經提到了的高度。國家的未來就是教育的比拼，國家競爭力的提升離不開教育，對擁有國際視野的高素質科技及經營人才的需求長期存在。

　　在大國博弈之下，對于去美國留學是否受限的問題，家長真正焦慮的是自己的孩子是否有機會，按照計劃接受高質量的教育，或者實現家庭規劃，是否能夠在未來的競爭中占據先機。

　　孩子和家長們目前需要的不是急火火地揣測留學和簽證政策，而是退而結網，繼續做好海外求學的系統性準備工作，擁有自主選擇權才是正道。

　　留學不是賭博，在繼續觀察與知己知彼后，準備可靠的Plan B也不失為一種替代方案，讓自己進退自如，心中有底。

　　作為在國際教育行業深耕多年的精品化美式高中，橘郡美高思考更多的還是教育本身，以學生發展及人格為核心導向，提供釋放自我潛能的個性化創新教育，能讓學生在全球化競爭中保持優勢，在即將到來的時代變革中站穩腳跟。

　　全球范圍的競爭無可避免，大國實力確也此消彼長，但只有王者，才能從容轉身。不管是國家還是個體，發展自己，讓自己強大起來才是最重要的。從理想與目標出發，發展能力與人格，不正是我們希望通過教育讓孩子收獲的人生選擇權嗎?