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政策解讀
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美國加州橘郡美國高中(以下簡稱“橘郡美高”)項目是經(jīng)非營利性國際教育發(fā)展組織——美國加州橘郡教育發(fā)展署(OCIED)授權(quán),并得到美國加州教育的加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)(AUHSD)許可,同時依托美國加州橘郡安納海姆學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)高中資源優(yōu)勢(安納海姆學(xué)區(qū)下轄全美藍絲帶中學(xué)的牛津高中,以及多所USNEWS高中排名名列/銀牌高中)制定的一整套標(biāo)準(zhǔn)化的完備的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)體系,該套課程與教學(xué)體系得到安納海姆教育系統(tǒng)的普遍認(rèn)可,采用該套課程和教學(xué)體系授課的學(xué)生在畢業(yè)時達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)便可獲得美國加州教育局頒發(fā)的畢業(yè)證書。
橘郡美高海淀區(qū)教學(xué)中心項目
橘郡美高海淀區(qū)教學(xué)中心是由橘郡美高中國區(qū)總校運營管理的個性化美式高中教育項目。在日益趨同的國際化教育理念大環(huán)境下,集成中國優(yōu)質(zhì)公立學(xué)校血統(tǒng)與美國藍帶高中基因的雙重優(yōu)勢,致力于中美間教育的相互促進與協(xié)調(diào)發(fā)展。中心注重以學(xué)生個性化成長指導(dǎo)為主線、注重美式英語教學(xué)、注重學(xué)生學(xué)術(shù)能力和創(chuàng)新性思維培養(yǎng),并逐步實現(xiàn)中美優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)階同步與內(nèi)容共享,教學(xué)過程與學(xué)生成長的信息化管理,傾力打造美式硬素質(zhì)教育創(chuàng)新示范校。
橘郡美高海淀區(qū)教學(xué)中心辦學(xué)優(yōu)勢
精英培養(yǎng)模式
合理的師資安排,既便于提高學(xué)生的外語適應(yīng)能力,又兼顧有效的提高學(xué)生的科目成績。
畢業(yè)可獲美國高中文憑
成績達到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可獲得美國加州教育局頒發(fā)的畢業(yè)證書,獲得美國高中文憑。
假期海外研學(xué)
每年課程教學(xué)中心都會規(guī)劃充實的研學(xué)課程,開拓視野,提高認(rèn)知。
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