快速擇校
政策解讀
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在擇校問題中,常有家長(zhǎng)詢問有關(guān)于中途轉(zhuǎn)學(xué)的情況。這一類型的家長(zhǎng)讓孩子轉(zhuǎn)學(xué),主要有兩個(gè)層面的擔(dān)憂。一是擔(dān)心孩子無法適應(yīng)公立學(xué)校填鴨式教學(xué)方式;二是擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上或偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。所以想選擇更適合個(gè)性化發(fā)展的國(guó)際學(xué)校,針對(duì)孩子的特點(diǎn)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
那么,孩子幾年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校最合適呢?一般在三個(gè)時(shí)期比較合適。
9年級(jí)(初三)結(jié)束后:接近30%的學(xué)生選擇在這個(gè)時(shí)期轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校,也是三個(gè)高峰期中占比最多的。
小學(xué)一年級(jí):從打基礎(chǔ)階段開始,接受全套完整的國(guó)際教育。
小升初期間:為了提前適應(yīng)全英文的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),有些家長(zhǎng)也選擇在小學(xué)高年級(jí)將孩子轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校。
一般國(guó)內(nèi)從公立學(xué)校轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校最普遍的情況是初三結(jié)束,即10年級(jí)(高一)轉(zhuǎn)國(guó)際學(xué)校,原因如下:
01、緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力
有調(diào)查顯示,就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)費(fèi),如果從一年級(jí)入讀國(guó)際學(xué)校,到高中共12年,算下來費(fèi)用在150萬以上,教育成本不菲。如果再加上服裝費(fèi)、住宿費(fèi)、餐費(fèi)等,等孩子將來出國(guó)留學(xué),又會(huì)是一筆不小的費(fèi)用。
如果家庭條件一般,可以讓孩子選擇高中階段轉(zhuǎn)學(xué)的方式,從而適當(dāng)緩解一定的經(jīng)濟(jì)壓力。
02、學(xué)生有了獨(dú)立自主能力
實(shí)際上有很多國(guó)際學(xué)校的管理比公立學(xué)校更靈活、更開放一些,給學(xué)生自己發(fā)散思維的時(shí)間較多,因此就更需要學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、時(shí)間管理能力、自控能力。
而在初高中階段,選擇讓孩子插班的方式進(jìn)入國(guó)際學(xué)校則相對(duì)放心一些。畢竟這一年齡段的孩子已經(jīng)有了一定的自控能力,再加上學(xué)校老師的引導(dǎo),周圍環(huán)境氛圍的滲透,孩子的成長(zhǎng)速度會(huì)更快。
畢竟公立和國(guó)際學(xué)校在課程設(shè)置和教育理念上存在很大的不同,因此無論從哪個(gè)階段轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校都有一定的困難,這就要求學(xué)生和家長(zhǎng)要做好充足的準(zhǔn)備:
01、孩子需要準(zhǔn)備:加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)
國(guó)際學(xué)校里有很多課程是外教全程授課,因此對(duì)于學(xué)生的英語水平是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。再加上有些學(xué)生雖然英語成績(jī)不錯(cuò),但其實(shí)聽說能力一般,所以就要求學(xué)生入學(xué)前認(rèn)真準(zhǔn)備英文,提高自己的語言表達(dá)能力。
02、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備:思想上的轉(zhuǎn)變
由于國(guó)際學(xué)校和公立學(xué)校在教育理念上的不同,需要家長(zhǎng)提前做足功課,了解國(guó)際學(xué)校的教學(xué)理念、課程體系、升學(xué)路徑等,這樣才能更加了解國(guó)際學(xué)校以及海外學(xué)校激勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的方法,從而真正幫助到孩子。
當(dāng)然如果需要家長(zhǎng)用英文交流面試的話,家長(zhǎng)的英文流利,則省去了帶翻譯的麻煩。
雖然轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校有合適時(shí)間段的劃分,但是也并不是其它時(shí)間不能轉(zhuǎn)。家長(zhǎng)還是要根據(jù)實(shí)際情況考慮,比如孩子的想法、孩子的成績(jī)或者家長(zhǎng)對(duì)孩子未來的規(guī)劃來考慮適合自家孩子的轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)間。
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