每年中考后都有一些學生轉(zhuǎn)軌國際學校，這些學生包括早有留學規(guī)劃的中考優(yōu)等生，中考成績沒有過普高線不想上職高、貫通學校的學生以及中考志愿滑檔無學可上的中等偏上的學生。對于這些學生來說，國際學校是選擇，因為國際學校可以滿足所有學生上大學的愿望，成績優(yōu)秀的學生同樣可以進入全球最的大學，如美國藤校、英國牛津，獲得更有含金量的學歷，贏得更好的未來。不過，國內(nèi)國際學校眾多，雖然可以跨省、跨市、跨區(qū)報考，但學校教學質(zhì)量、課程體系、升學情況各有不同，學生該如何選擇呢?

　　01、看辦學資質(zhì)

　　選擇國際學校，我們首先要看它的辦學資質(zhì)。學校是否有辦學資質(zhì)證書，辦學年限多久，學校的教學環(huán)境、規(guī)模及軟硬件設(shè)施如何?這些是我們最開始就要搞清楚的。

　　學校的歷史越久，一定程度上越能夠說明學校的實力和經(jīng)驗。因此，家長可從學校占地面積、招生人數(shù)、教職工人數(shù)等要素進行考察，做到自己心中有數(shù)。如果對學校的辦學資質(zhì)不放心，也可以掃描下方二維碼，聯(lián)系我們免費咨詢。

　　02、看師資力量

　　看完了資質(zhì)，我們第二個要看的就是學校的師資水平了。畢竟學校的本質(zhì)是教書育人，能不能教好學生是我們非常關(guān)心的問題。師資力量要從任課教師的學歷、教學資質(zhì)看起，其次要了解師生比例、中外教比例、教職工流動性。

　　國際學校每年用在師資上的投入是很多的，好的老師一般都會有5至10年國外學校的教學經(jīng)驗，并且擁有國際名校畢業(yè)的背景。這樣的老師對于孩子接受國際課程，提高自主研究和探索能力會有很大的幫助。

　　03、看教學成果

　　往屆學生都進入了什么學校?大學的錄取都有哪些?要注意，每個學校都可能有特別亮眼的牛娃，但我們一定要側(cè)重在平均值上，考察學校的平均海外名校錄取率怎樣。

　　此外家長訪校期間也要尤其關(guān)注，國際學校的課堂氛圍。該校學生的學習狀態(tài)，課堂狀態(tài)如何是最騙不了人的。因此也建議各位家長訪校時間盡量選擇在開學期間，這樣才能考察出更多的問題!

　　04、看課程設(shè)置

　　每所國際學校側(cè)重的國際課程體系多有不同，目前最主流的國際課程就是 Alevel、AP、IB課程，留學方向也分別對應(yīng)英國、美國等國家，如果有明確的意向國家，擇校時一定要提前篩選出對應(yīng)課程體系的學校。

　　家長需要根據(jù)孩子的留學目標選擇合適的課程體系，在進行擇校時也要考慮是否屬于學校的強勢課程，是否得到了大多數(shù)海外名校的認可。

　　05、看學校活動

　　很多國際學校都會在常規(guī)課程之外組織競賽、游學，假期活動等等，幫助學生提升學術(shù)能力和教育背景，培養(yǎng)孩子的特長和綜合素質(zhì)，這在以后的留學申請環(huán)節(jié)是非常不錯的經(jīng)歷。但這樣的提升活動并不是所有的國際學校都會提供，家長需要留意一下，如果學校沒有安排，可能需要家長們自己在課外幫孩子找一些，所以還是盡量挑選提供課外活動的學校。

　　06、看學習費用

　　國際教育的費用與體制內(nèi)學費的差距較大，每年10萬—30萬不等，需要綜合自己的家庭經(jīng)濟狀況進行考慮。

　　雖然貴總有貴的理由，可能給孩子更好的發(fā)展條件，但超出負擔能力之外的高昂學費還是不建議家長選擇的，這不僅增加了家長負擔，孩子在學校讀書也會有很大的心理壓力。

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　　07、看督學與退學比例

　　初高中階段的學生其實并沒有很強的自制力，在校期間需要進行管理約束，那么學校的管理政策如何?是否能夠有效的約束學生?

　　學校的退學比例也是需要注意的，有些學校一開學的時候可能招好幾個班，一學期或者一年過去之后，很多學生都轉(zhuǎn)學了。所以轉(zhuǎn)學或退學的比例在一定程度上能夠直觀反映學校的教學和管理能力。

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