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家長您好,上國際高中要參加哪些競賽,關鍵看孩子喜歡哪個學科,以及未來想要申請什么專業。學校會根據孩子的特長和專業方向,給孩子規劃競賽項目。下面是國際高中學生參加的熱門競賽項目:
美國數學競賽(AMC):由美國數學協會(MAA)主辦,是全球范圍內極具影響力的數學競賽。它分為不同級別,像 AMC10 針對 10 年級及以下學生,AMC12 面向 12 年級及以下學生 。競賽內容涵蓋代數、幾何、函數、概率等知識,能有效鍛煉學生的邏輯思維和解題能力,其成績在申請國外高校時被廣泛認可。
滑鐵盧數學競賽:由加拿大滑鐵盧大學舉辦,旗下系列賽事眾多。例如歐幾里得數學競賽,主要面向高二年級(加拿大 11 年級)的高中生,重點考查代數(函數、三角學、排列組合等)、平面幾何、解析幾何等領域。其成績不僅是滑鐵盧大學數學學院及 “軟件工程” 專業招生的重要參考,也是申請獎學金的關鍵評估標準,對申請北美高校很有幫助。此外,還有針對高一年級學生的費馬數學競賽,考試時間 60 分鐘,總分 150 分,同樣能為學生的學術背景添彩。
國際生物學奧林匹克競賽(IBO)預選賽:面向對生物有濃厚興趣的高中生,是國際科學奧林匹克競賽之一。競賽涵蓋細胞生物學、分子生物學、植物解剖與生理、動物解剖與生理、動物行為學、基因與演化學、生態學、生物系統學等多方面知識。通過參賽,學生能深入拓展生物知識儲備,提升實驗操作和科研思維能力。
美國物理杯(Physics Bowl):由美國物理教師協會(AAPT)主辦,至今已有 30 年歷史,是美國最具影響力的高中物理競賽,每年超萬名美國優秀高中生參與。比賽要求學生在規定時間內解答大量物理問題,涵蓋力學、電磁學等知識,可有效檢驗學生物理知識的掌握程度和應用能力,對申請物理相關專業的學生助力很大。該競賽分 A 組與 B 組考題,A 組難度較低,適合高一年級和部分高二年級同學(或相應 AP、IB、A - Level 課程年級);B 組難度較高,適合高二年級同學和高三年級同學(或相應 AP、IB、A - Level 課程年級) 。
美國學術十項全能(USAD):包含藝術、經濟、科學、文學、音樂等多個科目,強調跨學科知識融合。學生通過參與競賽,能全面提升人文素養和綜合能力,其成績是申請美國高校的有力背景提升項目,有助于展示學生的綜合素質和學術潛力。
國際公共政策論壇(IPPF):聚焦全球公共政策問題,學生需要針對相關議題撰寫政策建議報告,并參與答辯。這能極大地鍛煉學生的批判性思維、研究能力和公共表達能力,讓學生深入了解國際事務和公共政策領域,為未來從事相關專業或職業打下基礎。
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競賽是申請國外大學的加分項目,如果孩子在高含金量國際賽事中獲得好成績,可以提高申請名校和優勢專業的競爭力。因此,在競賽這一塊,家長需要重視,如果學校不提供競賽培訓,也需要給孩子在校外招競賽培訓老師或機構,助力孩子未來大學申請。
關于國際高中競賽,如果家長還有其他問題,可以繼續向我們提問。
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