北京幼升小補(bǔ)錄政策

　　2025年北京幼升小補(bǔ)錄政策遵循“免試就近入學(xué)”原則，同時(shí)為非京籍家庭、跨區(qū)家庭提供靈活選擇。根據(jù)北京市教委及通州區(qū)教委發(fā)布的《2025年義務(wù)教育階段入學(xué)工作實(shí)施細(xì)則》，補(bǔ)錄對(duì)象主要包括兩類：一是首次派位未被錄取的學(xué)生，包括公辦校、民辦校及國際小學(xué)派位未中簽者;二是新增入學(xué)需求者，如外省市回京升學(xué)、跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)等符合政策條件的學(xué)生。

關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)

　　5月5日至5月31日,京籍與非京籍同步進(jìn)行信息采集;

　　6月15日至6月20日，家長(zhǎng)需在系統(tǒng)中選擇1-3所志愿填報(bào)，按優(yōu)先級(jí)排序;

　　7月5日，系統(tǒng)公布補(bǔ)錄結(jié)果，家長(zhǎng)需在24小時(shí)內(nèi)確認(rèn)學(xué)位，逾期視為放棄。

北京幼升小補(bǔ)錄報(bào)名國際小學(xué)的要求

1.戶籍與房產(chǎn)適配要求

　　京籍學(xué)生需滿足以下條件之一：

　　通州區(qū)戶籍或家庭在通州購置房產(chǎn);

　　無房家庭需提供連續(xù)3年租房備案及父母社保記錄(如海淀區(qū)要求社保滿3年)。

　　非京籍學(xué)生需通過“四證”審核：

　　在京務(wù)工就業(yè)證明：父母一方需在京連續(xù)繳納社保，覆蓋2024年4月至2025年3月，補(bǔ)繳無效;

　　實(shí)際居住證明：購房家庭需提供房產(chǎn)證，租房家庭需提供備案滿1年的租房合同及完稅證明(如昌平區(qū)要求備案早于2024年9月);

　　全家戶口簿：需包含兒童及父母信息;

　　北京市居住證：地址需與實(shí)際居住地一致，且在有效期內(nèi)。

　　特殊案例：通州區(qū)自2023年5月1日起實(shí)施“多校劃片”政策，新購房家庭需通過電腦派位分配學(xué)位，補(bǔ)錄階段優(yōu)先保障片區(qū)內(nèi)房產(chǎn)家庭。

2.年齡與學(xué)籍要求

　　年齡門檻：全市統(tǒng)一要求兒童需在2025年8月31日前年滿6周歲(即2019年8月31日前出生)，不足齡兒童無法注冊(cè)學(xué)籍;

　　學(xué)籍注冊(cè)：通過補(bǔ)錄入學(xué)的學(xué)生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成信息采集與審核，否則無法獲得北京學(xué)籍。學(xué)籍是未來小升初、中考的重要依據(jù)，即使選擇國際升學(xué)路徑，保留學(xué)籍也可為孩子提供“雙軌制”保障。

3.入學(xué)測(cè)試與面試要求

　　國際小學(xué)的補(bǔ)錄測(cè)試通常包括筆試與面試兩部分，具體要求因?qū)W校而異：

　　低年級(jí)(1-2年級(jí))：以家長(zhǎng)面談、課堂觀察為主，評(píng)估兒童的語言適應(yīng)性、行為習(xí)慣及家庭教育理念。例如，北京德閎學(xué)校通過外教活動(dòng)課觀察學(xué)生的英語聽說能力;

　　高年級(jí)(3年級(jí)及以上)：增加學(xué)科筆試，內(nèi)容涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語，部分學(xué)校采用國際標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試(如MAP自適應(yīng)機(jī)考)。例如，海淀凱文學(xué)校要求數(shù)學(xué)(中文卷)、英語筆試及推薦信。

4.材料審核與志愿填報(bào)要求

　　材料預(yù)審：6月1日至6月10日，學(xué)校對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行二次核驗(yàn)，重點(diǎn)審核社保記錄、居住證地址與實(shí)際居住地一致性。例如，租房家庭需提供房東房產(chǎn)證、身份證及知情同意書;

　　志愿填報(bào)策略：雙軌制學(xué)校因?qū)W位緊張，建議家長(zhǎng)將“保底�！迸c“沖刺�！苯M合填報(bào)。例如，通州區(qū)私立樹人學(xué)校提供雙語班(7.8萬元/年)與國際班(13.8萬元/年)，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子學(xué)術(shù)能力與經(jīng)濟(jì)狀況靈活選擇。

北京幼升小補(bǔ)錄報(bào)名國際小學(xué)的實(shí)操建議

　　1.提前規(guī)劃戶籍與房產(chǎn)：非京籍家庭需確�！八淖C”材料完整且符合時(shí)間要求，避免因社保斷繳或居住證地址不符導(dǎo)致審核失敗;

　　2.關(guān)注學(xué)校特色與課程：國際小學(xué)的課程融合模式差異顯著，如北京德閎學(xué)校采用“中國國家課程+探究式EML課程”，而通州區(qū)私立樹人學(xué)校則提供“國家課程+美式AERO課程”，家長(zhǎng)需結(jié)合孩子興趣與升學(xué)目標(biāo)選擇;

　　3.高效利用補(bǔ)錄窗口期：每年7月初，部分已被錄取的家庭可能放棄學(xué)位，此時(shí)申請(qǐng)補(bǔ)錄的成功率較高。家長(zhǎng)需密切關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài)，及時(shí)提交材料。

　　2025年北京幼升小補(bǔ)錄報(bào)名國際小學(xué)，既是政策賦予的靈活選擇，也是家庭教育規(guī)劃的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。通州區(qū)的國際小學(xué)無論是德閎學(xué)校的國際升學(xué)路徑，還是樹人學(xué)校的雙軌制模式，均需家長(zhǎng)結(jié)合戶籍條件、學(xué)術(shù)能力、經(jīng)濟(jì)狀況及升學(xué)目標(biāo)綜合決策。北京幼升小補(bǔ)錄報(bào)名國際小學(xué)的要求雖嚴(yán)格，但通過提前規(guī)劃與精準(zhǔn)操作，每個(gè)家庭都能找到最適合的教育方案。

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