葉圣陶老人說："什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。"父母的第一責(zé)任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。

　　幾年前，當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí)，記者問一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：“請(qǐng)問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？”這位科學(xué)家平靜地說：“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么？”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整潔；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然。” 這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性意義。

　　習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。假如是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益；反之，就會(huì)在不知不覺中害你一輩子。通常我們說一個(gè)人素質(zhì)不高，往往就是因?yàn)檫@個(gè)人有許多壞習(xí)慣。

　　專家研究表明，3-12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期，12歲以后，孩子已逐漸形成許多習(xí)慣，新習(xí)慣要想扎下根來就難多了。孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必須培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子，都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�，F(xiàn)在的一些家長非�？粗貙W(xué)習(xí)成績，千方百計(jì)地培養(yǎng)孩子的外語、美術(shù)、音樂等多方面的能力，而忽視習(xí)慣的培養(yǎng)，這是我們現(xiàn)在一些家長最大的誤區(qū)。

　　如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是每個(gè)父母的必修課，孩子的成長必須要從習(xí)慣抓起，好習(xí)慣才能鑄就好的未來。八一軍旅夏令營認(rèn)為習(xí)慣的培養(yǎng)一刻不能松懈，必須緊抓。

　　參加八一軍旅夏令營可以改善孩子的哪些壞習(xí)慣呢？

　　從禮貌用語做起

　　高爾基說過：“語言是一切事物和思想的衣裳”。作為一名新時(shí)代的父母，在教育孩子時(shí)，首先應(yīng)該教會(huì)孩子禮貌。對(duì)待長輩就要用敬語，“謝謝”“對(duì)不起”等等。

　　還有一種情況，即便孩子說話沒有帶臟字，但是態(tài)度惡劣或者語氣急躁的話，家長也要對(duì)其行為進(jìn)行及時(shí)的糾正。從禮貌用語做起，讓孩子成為一個(gè)落落大方，言談舉止得體的好孩子。

　　與他人和諧相處

　　八一軍旅夏令營表示人是社會(huì)性的。對(duì)孩子來說，如何與伙伴相處是他們急需學(xué)習(xí)的一門學(xué)問。家長可以有意識(shí)地引導(dǎo)孩子與同伴交往，提醒孩子與周圍伙伴友好相處，要讓孩子有集體榮譽(yù)感，鼓勵(lì)孩子幫助別人，或?yàn)榧�體做事情，盡管有時(shí)，孩子所做的“幫忙”可能在大人眼中有些可笑，但切忌打擊孩子的熱情。家長應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，支持孩子主動(dòng)幫助他人，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)……這樣，才會(huì)使孩子在潛移默化中產(chǎn)生集體意識(shí)，學(xué)會(huì)遇事考慮他人的感受，不能僅僅以自己為中心。

　　勤勞懂事

　　在八一軍旅夏令營里，孩子不再是那個(gè)飯來張口，衣來伸手的小公主小王子，軍事化的管理，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，不再依賴。

　　孩子良好的行為習(xí)慣是由成人有意識(shí)地培養(yǎng)成的，而習(xí)慣一旦形成，就不易更改。正因此，家長應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到良好行為習(xí)慣是幼兒教養(yǎng)的重要一環(huán)，讓孩子從細(xì)小處做起，成長為一個(gè)獨(dú)立、有自信、有責(zé)任感、樂于學(xué)習(xí)、善于與人相處的人。

　　八一軍旅夏令營讓孩子更卓越。如果孩子暑假?zèng)]有任何事情可干，天天宅在家里上網(wǎng)，玩游戲，不如讓孩子走出家門參加夏令營吧，體驗(yàn)一把生活。讓孩子在體驗(yàn)生活中變得更加堅(jiān)韌勇敢。