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北京市實驗外國語學校著力培育學生跨學科探究能力與深度閱讀素養,4月30日,北京市實驗外國語學校師生走進北京城市圖書館與北京大運河博物館,此次北京市實驗外國語學校拓展活動開啟了一場沉浸式跨學科研學之旅,在歷史文化、自然科學與人文精神的交融中探尋知識的深度與廣度。
上午09:00北京市實驗外國語學校師生到達了綠心公園,開展了我們今日的尋寶踏青之旅,老師們提前藏匿的寶藏地點,被同學們一一找到,熱身環節結束后,大家集結進入第一目的地——北京城市圖書館。
北京市實驗外國語學校拓展活動中,師生們踏入被譽為“森林書苑”的北京城市圖書館。這座依綠心公園而建的建筑,以銀杏葉片為靈感,將自然景觀與閱讀空間完美融合。學生們沿著“春楮徑”“夏墨徑”“秋毫徑”“冬石徑”拾級而上,分別探索文旅、法律、自然科學與工具書主題區域,在三層社會科學平臺的中外文獲獎圖書專區,魯迅文學獎、茅盾文學獎等獲獎作品專區成為熱門打卡地。
學生們始終保持嚴謹的學習態度:在博物館內輕聲交流,有序記錄展品細節;在圖書館遵守閱讀規范,珍惜每一本藏書。同學們深刻感受到北京城的歷史韻味,清晰了解了北京城的文化變遷,生發了走進圖書館去探索學習的意愿,也進一步提升了文化品位和藝術興趣。
迎著陽光,師生們抵達北京大運河博物館。作為北京城市副中心的文化地標,博物館以“船、帆、水”為設計元素,巧妙融合運河文化與建筑美學,宛如一部立體的運河史書。
在基本展覽“京華通惠運河永濟——北京運河歷史文化陳列”中,學生們沿著八大單元回溯歷史:從史前時期北京猿人與永定河、琉璃河的共生關系,到隋唐永濟渠貫通南北的宏大氣魄,地理老師結合水系分布圖,現場講解“北京灣”地形對運河開鑿的影響,讓學生直觀理解“因地制宜”的古代智慧。
“五光十色——故宮博物院藏彩色釉瓷器展”,同學們細致觀察《青釉兔形香薰》《紅釉僧帽壺》等展品,解讀“青(東)主木、赤(南)主火、黃(中)主土”的五行色彩體系。學生們邊記錄器型邊繪制色彩寓意表,在美學鑒賞中觸摸古代哲學與工藝的深層關聯。
當學生們在運河博物館觸摸文明的年輪,在圖書館搭建研究的框架,教育的本質已超越知識的傳遞,成為思維的磨礪與精神的滋養。
北京市實驗外國語學校致力于培養文理兼優的具有中國情懷、國際視野的世界公民,將繼續以多元活動為載體,讓閱讀與實踐成為學生成長的雙槳——在文字中積淀思想的深度,在行走中拓寬視野的廣度,讓每一次出發都成為遇見更廣闊世界、更優秀自我的新起點,實驗外國語學校課外拓展非常豐富。
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