每個幼兒都有不同于其他幼兒的特點，對他們進行幼兒早教必須根據(jù)：每個幼兒的具體情況。采取有針對性的、恰到好處的方法.幼兒早教的方法有哪些?這里僅介紹幾種基本的方法供大家參考：

　　1.從發(fā)展幼兒的口語表達能力(鍛煉幼兒說話能力四法)人手。語言是幼兒接受知識的工具為了充分發(fā)揮幼兒潛在能力，必須盡早讓孩子掌握語言這一工具。當孩子有了一定的別能力以后，就可以拿一些他們比較感興趣的東西給他看，同時用的緩清晰的語調(diào)重復(fù)這些東西的名稱。當孩子稍稍能聽懂說話時，大人就應(yīng)不厭其煩地和他們的名稱。當孩子稍稍能聽懂說話時，大人就應(yīng)不厭煩地和他們對話，或給他們講故事。當孩子能說出完整話語時，大人就不僅要經(jīng)常給孩子講故事，而且還要讓孩子重復(fù)。這要久而久之，堅持練習(xí)，幼兒的語言表達能力就會很快地發(fā)展起來。

　　2.從訓(xùn)練感覺器官人手。由于人的感覺器官都是受大腦支配的，通過對受大腦支配感覺器官的訓(xùn)練，可以促進大腦智力發(fā)展。那么，如何訓(xùn)練幼兒的感覺器官呢?為了發(fā)展幼兒的聽覺，可以給他們聽悅耳的音樂(美國原版引進-卓人右腦α腦波音樂)和優(yōu)美的詩篇;為了發(fā)展幼兒的視覺，可以讓他們看美麗的圖畫和各種實物等;為了發(fā)展幼兒的味覺，可以讓它們品嘗滋味;為了發(fā)展幼兒的嗅覺，可以讓他們陪著大人在廚房里烹調(diào);為了發(fā)展幼兒的皮膚敏感性，要以給予他們各種軟、硬、冷、熱等刺激。

　　3.大自然中的知識是無究無盡的。家政服務(wù)員應(yīng)該盡一切可能，帶孩子到公園或郊外去，以大自然為主題，向孩子講解有關(guān)動物、植物、礦物、天文、地理等知識，使孩子在領(lǐng)略自然的同時，學(xué)到大量知識，并豐富發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

　　4.游戲是幼兒的主要活動，是他們接受知識，發(fā)展智力的最好途徑。所以在教幼兒時，一定要在幼兒游戲上動腦筋、下功夫。游戲的方法很多，幼兒模仿性強，保姆可以先從模仿游人手，以后隨著知識的增加和智力的發(fā)展，引導(dǎo)他們進行創(chuàng)造性游戲。需要指出的是，家政服務(wù)員不應(yīng)對孩子的游戲不聞不問，而應(yīng)該陪著孩子做游戲。通過各種各樣的游戲，來幫助幼兒不斷地認識、理解及把握周圍的世界、最大限度地挖掘他們大腦的潛力。