作非常重要。 3 個月齡的孩子,緊握的雙拳開始舒"/>
大家都在關注:19年7月國際學校開放日全國優質國際高中國際初中國際小學推薦
孩子的心智發展與生活能力,來源于手的探索與實踐,因此訓練手部精細動
作非常重要。
3 個月齡的孩子,緊握的雙拳開始舒展,開始關注雙手,有時放進嘴里啃咬。
接著開始使用手指,在眼睛的引導下伸手去夠東西。帶鈴鐺的傳統銀手鐲會
使孩子更加關注于手部,床頭緩慢轉動的玩具掛件會促使孩子去抓握,色彩明亮
的發聲塑料玩具,也會吸引孩子手指運動。
6-12月齡,是熟練運用雙手的階段,視覺變得敏銳,看到東西能夠眼捷手快
地抓在手里。您可以引導孩子的小手做各種動作:拿、放、敲、扔、移、轉、撕
……左手換到右手,反復觸摸物體,促進手眼協調能力。
12-24 月齡,此階段是孩子精細動作的重要形成階段,您可以設計多種道具,
讓孩子充分利用手指做各種控制運動,穿洞、翻書、倒豆子、拉抽屜、推倒物體、
疊塔、嵌板、插花、三指抓……由“手巧”促進“心靈”。
24-36 月齡,孩子對每項學習都充滿熱情,您可以使孩子做的事物更加復雜
多樣,用積木搭建筑、拼圖、做美勞、干生活事務,讓孩子享受于自己的手工勞
動,并深刻體會到勞動創造的價值。
入學幫助熱線:400-805-3685010-51268841
咨詢熱線:010-51268841
國際學校擇校
我要給孩子
報學校