步入初一下學(xué)期，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說是悄然拉開距離的時(shí)刻。那么即將踏入初二的孩子及家長(zhǎng)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？學(xué)生該如何輕松地從初一的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過渡到初二的學(xué)習(xí)？如何快速掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧呢？

    初一英語(yǔ)春季輔導(dǎo)為什么重要初一下學(xué)期英語(yǔ)，已經(jīng)由語(yǔ)言的“輸入”過渡到語(yǔ)言的“輸出”，無(wú)論從知識(shí)上還是能力上都需要同學(xué)們能有大幅度的提升。在以往的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中聽、說、讀的訓(xùn)練較多，寫的訓(xùn)練較少。此階段知識(shí)體系大幅度轉(zhuǎn)變，隨著詞匯量的大量增加，系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的龐大，短語(yǔ)搭配的增多，課文文章的加長(zhǎng)，這一切都讓同學(xué)們感到不知所措，很茫然。

    為了避免由于知識(shí)跨度大而產(chǎn)生的 “優(yōu)生”變 “差生”，為了使同學(xué)們能夠輕松面對(duì)更高層次的學(xué)習(xí)，初一春季的學(xué)習(xí)就尤為重要，做好有效的學(xué)習(xí)能為接下來(lái)的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的作用。

    學(xué)大春季課程能幫你解決什么初一英語(yǔ)春季課程本著“鞏固基礎(chǔ)、以舊帶新、講練結(jié)合、提高興趣”的原則而設(shè)定。課程內(nèi)容將找準(zhǔn)知識(shí)銜接的關(guān)鍵點(diǎn)，帶領(lǐng)你走出迷茫與困惑。課程注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的歸納及方法技巧的總結(jié)，使學(xué)生盡快掌握正確的學(xué)習(xí)和記憶的方法，從而達(dá)到鞏固基礎(chǔ)的目的；同時(shí)，課程注重語(yǔ)言能力的提升：通過日常交際功能及生活中常用的話題，在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫以及運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

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