2013年中考數學備考的9個要素

　　復習核心

　　注重課本知識，查漏補缺

　　注重課堂學習，提高效率

　　注意知識的遷移，學會融會貫通

　　科目：數學

　　學校：西寧市第一中學

　　教師：汪文娟,中學高級教師，青海省優秀班主任，曾獲“青海省業務能手”稱號，校級骨干教師。

　　試卷的基本情況

　　1.試卷結構：由填空、選擇、解答題等28個題目組成。

　　2.考試內容：根據《數學課程標準》要求，將對“數與代數”“空間與圖形”“統計與概率”“實踐與綜合應用”四個領域的知識進行考查。按知識版塊進行系統歸納代數具體為：(1)實數的概念及其運算;(2)代數式的分類、概念及其運算;(3)方程(組)的概念、性質、解法及應用：(4)不等式(組)的概念、性質、解法：(5)函數的概念，幾種常見函數的圖象及性質;(6)統計和概率。幾何知識歸納為：(1)圖形的初步認識;(2)三角形的概念、分類、定理及其應用;(3)四邊形的概念、定理及其應用;(4)圖形與變換;(5)相似形的概念、定理及其應用;(6)解直角三角形;(7)圓的概念、定理及其應用;

　　3.試題模式：以2008年西寧市數學第一次模擬考試試卷為基本樣式。

　　4.難度的比例分配：試卷滿分為120分，簡單題型占60%，中等題型占30%，難度題占10%。

　　中考要求

　　中考要面向全體考生，以數與代數、空間與圖形、統計與概率、實踐與綜合應用內容為依據，關注學生對數學的基本認識，關注學生的數學活動過程、關注學生的數學思考、關注學生解決問題的能力、關注學生對數學與現實生活以及與其他學科知識之間聯系的認識等。充分體現新課標理念，力求客觀、公正、全面、準確地評價學生數學學習狀況。

　　命題規律

　　1.重視數學基礎知識的認識和基本技能、基本思想的考查。

　　2.重視數學思想和方法的考查。

　　3.重視實踐能力和創新意識的考查。

　　復習的基本原則

　　以《課程標準》和數學教材為依據，立足于掌握和鞏固基本知識和基本技能，強化主干知識，注重教材的重點和難點，加強對薄弱環節的復習，及時查缺補漏，注重知識應用能力，培養靈活及綜合解決問題的能力。