根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（教基一〔2014〕1號(hào)）、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》（教基一廳〔2014〕1號(hào)）、北京市教育委員會(huì)《關(guān)于2015年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見(jiàn)》（京教基二〔2015〕3號(hào)）等有關(guān)要求，結(jié)合豐臺(tái)區(qū)實(shí)際，經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn)，現(xiàn)就2015年本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作提出如下意見(jiàn)，請(qǐng)各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

　　一、指導(dǎo)思想

　　2015年本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作，要全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)要求，落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)〔2012〕48號(hào)），按照鞏固成果、完善制度、推進(jìn)改革的總體思路，深化義務(wù)教育領(lǐng)域綜合改革，大力促進(jìn)教育公平，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高義務(wù)教育質(zhì)量和學(xué)校辦學(xué)水平，結(jié)合教育集群及教育集團(tuán)建設(shè)，著力完善義務(wù)教育入學(xué)規(guī)則，積極推行九年一貫對(duì)口招生、完善單校劃片與多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式，保持政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，確保本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)各項(xiàng)工作有效推進(jìn)。

　　二、工作原則

　　（一）堅(jiān)持政府統(tǒng)籌，將義務(wù)教育階段入學(xué)工作作為政府行為予以保障。

　　（二）堅(jiān)持免試、就近，依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育。

　　（三）堅(jiān)持程序規(guī)范，把義務(wù)教育階段入學(xué)工作作為規(guī)范辦學(xué)的重要環(huán)節(jié)，做到公平、公正、公開(kāi)。

　　三、入學(xué)政策

　　（一）入學(xué)條件及要求

　　1.凡年滿6周歲（2009年8月31日以前出生）的豐臺(tái)區(qū)戶籍或隨父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）長(zhǎng)期居住在豐臺(tái)區(qū)（以房屋產(chǎn)權(quán)證明為準(zhǔn)）具有本市其它區(qū)縣戶籍的適齡兒童均須免試就近入學(xué)。具有本市戶籍的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定進(jìn)入初中繼續(xù)接受并完成義務(wù)教育。

　　2.持有區(qū)教委開(kāi)具的《臺(tái)胞子女就讀批準(zhǔn)書(shū)》、全國(guó)博士后管理部門開(kāi)具的《博士后研究人員子女介紹信》及其父（或母）的《進(jìn)站函》、部隊(duì)師（旅）級(jí)政治部開(kāi)具的隨軍家屬證明及現(xiàn)役軍人證件、區(qū)僑務(wù)部門開(kāi)具的《華僑子女來(lái)京接受義務(wù)教育證明信》等證明的適齡兒童少年按本市戶籍對(duì)待。

　　3.非本市戶籍的適齡兒童少年，因父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在本區(qū)工作、居住，需要在本區(qū)接受義務(wù)教育的，須經(jīng)居住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核通過(guò)后，到區(qū)教委確定的學(xué)校就讀。

　　（二）相關(guān)規(guī)定

　　1.凡屬區(qū)縣以上人民政府人才引進(jìn)計(jì)劃的海外歸國(guó)人員、各類引進(jìn)人才的子女入學(xué)，按相關(guān)規(guī)定，由區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。

　　對(duì)持有烈士子女、臺(tái)籍學(xué)生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國(guó)勞動(dòng)模范子女身份證明的學(xué)生，按相關(guān)規(guī)定，在同等條件下給予照顧。

　　2.民辦學(xué)校、寄宿學(xué)校等其他入學(xué)根據(jù)市教委有關(guān)文件精神制定我區(qū)具體入學(xué)方案。

　　3.符合回其他區(qū)縣就讀條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，須在規(guī)定時(shí)間完成申請(qǐng)、審核、登記手續(xù)。

　　其他省、自治區(qū)、直轄市或本市其他區(qū)縣具有本市戶籍的小學(xué)畢業(yè)生申請(qǐng)回豐臺(tái)區(qū)就讀初中的，需具有豐臺(tái)區(qū)戶籍或隨父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）長(zhǎng)期居住在豐臺(tái)區(qū)（以房屋產(chǎn)權(quán)證明為準(zhǔn)）。

　　四、入學(xué)方式

　　全市使用統(tǒng)一的小學(xué)和初中入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)，將每一個(gè)學(xué)生入學(xué)途徑和方式全程記錄。

　　（一）劃片入學(xué)

　　劃片入學(xué)采用單校劃片和多校劃片入學(xué)方式，學(xué)校在接收完成單校劃片入學(xué)的兒童少年后，剩余的招生計(jì)劃用于多校劃片派位入學(xué)，計(jì)算機(jī)根據(jù)剩余招生計(jì)劃、兒童少年的志愿隨機(jī)分配，確定入學(xué)學(xué)校。

　　1.小學(xué)入學(xué)

　　符合在豐臺(tái)區(qū)就讀的適齡兒童，均須在規(guī)定時(shí)間參加學(xué)齡人口信息采集；本市戶籍兒童和父母自有住房（以房屋產(chǎn)權(quán)證明為準(zhǔn)）的非本市戶籍兒童，在規(guī)定時(shí)間由其父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）帶領(lǐng)，持全家戶口簿、家庭實(shí)際居住地有關(guān)證明、《信息采集表》、《預(yù)防接種證》，到區(qū)教委劃定的學(xué)校審核入學(xué)信息，確定入學(xué)片區(qū)或單一對(duì)應(yīng)學(xué)校。

　　（1）單校劃片

　　已確定單一對(duì)應(yīng)學(xué)校的本市戶籍兒童，可選擇對(duì)應(yīng)學(xué)校直接入學(xué)。

　　父母自有住房且已確定單一對(duì)應(yīng)學(xué)校的非本市戶籍兒童，可選擇對(duì)應(yīng)學(xué)校直接入學(xué)。

　　（2）多校劃片

　　符合條件，但未選擇單校劃片入學(xué)的兒童，可選擇多校劃片派位入學(xué)。

　　未確定單一對(duì)應(yīng)學(xué)校的本市戶籍、父母自有住房的非本市戶籍兒童，參加多校劃片派位入學(xué)。

　　本區(qū)集體戶口兒童，按照戶籍地確定小學(xué)入學(xué)片區(qū)，參加多校劃片派位入學(xué)。

　　其他非本市戶籍兒童，按照區(qū)教委已經(jīng)劃定的小學(xué)入學(xué)片區(qū)上網(wǎng)填報(bào)志愿，參加多校劃片派位入學(xué)。

　　2.初中入學(xué)

　　（1）第一批次。部分初中校該批次的招生計(jì)劃分配到初中入學(xué)片區(qū)，符合參加該批次入學(xué)條件的小學(xué)畢業(yè)生自主填報(bào)志愿，計(jì)算機(jī)根據(jù)招生計(jì)劃、小學(xué)畢業(yè)生的志愿隨機(jī)分配，確定入學(xué)學(xué)校。

　　（2）第二批次。

　　①單校劃片。符合單校劃片入學(xué)的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，可選擇小學(xué)初中對(duì)口直升的方式，升入對(duì)口初中校。

　　②多校劃片。

　　符合條件，但未選擇單校劃片入學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，可選擇多校劃片派位入學(xué)。

　　未確定單一對(duì)應(yīng)學(xué)校的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生，參加多校劃片派位入學(xué)。

　　本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生隨父母（或其他法定監(jiān)護(hù)人）實(shí)際居住地（以房屋產(chǎn)權(quán)證明為準(zhǔn)）在區(qū)內(nèi)變更，變更后的居住地不在原初中入學(xué)片區(qū)的，可申請(qǐng)到現(xiàn)居住片區(qū)入學(xué)。

　　其他省、自治區(qū)、直轄市或本市其他區(qū)縣具有本市戶籍的小學(xué)畢業(yè)生，按照戶籍地或?qū)嶋H居住地確定初中入學(xué)片區(qū)入學(xué)。

　　（二）民辦學(xué)校入學(xué)

　　民辦學(xué)校在規(guī)定時(shí)間按照工作方案接收自愿到該校學(xué)習(xí)的適齡兒童少年。

　　（三）寄宿學(xué)校入學(xué)

　　經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn)的可招收寄宿學(xué)生的學(xué)校，在規(guī)定時(shí)間按照工作方案接收自愿到該校寄宿學(xué)習(xí)的適齡兒童少年。

　　（四）特長(zhǎng)生入學(xué)

　　經(jīng)市教委批準(zhǔn)的可招收體育、藝術(shù)和科技特長(zhǎng)生的學(xué)校原則上面向本區(qū)招收特長(zhǎng)生。特長(zhǎng)生的招生項(xiàng)目和數(shù)量要向中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方向傾斜。區(qū)教委統(tǒng)一組織特長(zhǎng)生入學(xué)工作。

　　民辦學(xué)校、寄宿學(xué)校、特長(zhǎng)生入學(xué)學(xué)生名單需報(bào)區(qū)教委審批。

　　五、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作。區(qū)教委負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段入學(xué)工作的具體實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

　　各學(xué)校對(duì)義務(wù)教育階段入學(xué)工作要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、宣傳。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的本校義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行“發(fā)言人”制度，準(zhǔn)確解讀政策；采取多種方式宣傳入學(xué)政策，加大對(duì)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展和學(xué)校質(zhì)量提升、特色建設(shè)等方面的宣傳力度，樹(shù)立我區(qū)教育的良好形象。工作中要熱情接待咨詢和信訪，認(rèn)真接受群眾監(jiān)督。

　　（二）加強(qiáng)計(jì)劃管理

　　義務(wù)教育階段入學(xué)實(shí)行計(jì)劃管理，各學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教委制定、市教委備案的招生計(jì)劃接收新生，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)整招生計(jì)劃。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)籍管理

　　北京市中小學(xué)管理信息系統(tǒng)將依據(jù)小學(xué)和初中入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)建立新生學(xué)籍。各學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照要求完成新生報(bào)到注冊(cè)等工作。區(qū)教委將對(duì)學(xué)校的學(xué)籍管理工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)籍的規(guī)范管理。

　　（四）加強(qiáng)規(guī)范操作

　　各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)教委統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間表和入學(xué)工作程序。落實(shí)公示制度，將有關(guān)內(nèi)容在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行公示。

　　堅(jiān)決治理亂收費(fèi)；堅(jiān)決禁止公辦學(xué)校單獨(dú)或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦各類以選拔生源為目的的培訓(xùn)班；堅(jiān)決禁止學(xué)校私自招生；堅(jiān)決禁止在義務(wù)教育階段入學(xué)工作中組織任何形式的考試、測(cè)試和面試選拔學(xué)生，嚴(yán)禁將各種競(jìng)賽成績(jī)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)作為入學(xué)依據(jù)；堅(jiān)決禁止初中校違規(guī)在小學(xué)非畢業(yè)年級(jí)提前招生。

　　各學(xué)校會(huì)同街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織督促已分配到本校的適齡兒童少年在新學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)入校就讀，防止義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)。

　　區(qū)教委和區(qū)政府教育督導(dǎo)室將對(duì)義務(wù)教育階段入學(xué)工作開(kāi)展重點(diǎn)督導(dǎo)檢查。

　　北京市豐臺(tái)區(qū)教育委員會(huì)

　　2015年4月9日