對于孩子的教育問題，一直是家長們日夜思考的問題。很多家長不知道自己什么樣的行為會幫助孩子更好的成長，也不知道自己有些無意識的行為導致孩子某些能力的下降。下面我們就來為大家分享一下有關方面的信息!

　　據(jù)英國《每日郵報》4月29日報道，印第安納大學心理學家近日警告稱，在陪孩子玩的時候，父母分心擺弄手機會導致他們長大后注意力集中時間變短。

　　研究發(fā)現(xiàn)，如果父母或者其他看護人在照顧幼兒、陪他們玩的時候分心做其他事，那么幼兒的注意力也很難集中，看護人在看某物時注意力集中的時長和幼兒看同一物體時注意力集中的時長有直接關聯(lián)。

　　領導這項研究的印第安納大學學者陳玉(Chen Yu，音譯)表示，孩子能否保持注意力長時間集中對其日后在語言習得、解決問題及其他關鍵認知領域的發(fā)展至關重要。看護人在照顧幼兒時注意力不集中或眼睛四處看會對幼兒的注意力產(chǎn)生負面影響，畢竟幼兒時期是孩子注意力發(fā)展的關鍵階段。

　　研究試驗設計了一個典型的在家玩耍或者日托的環(huán)境，每一對幼兒和父母都戴上了攝像機追蹤他們的眼球運動，以便在研究中以第一視角觀察幼兒和父母。父母在和孩子玩之前專家會指導他們怎么做，以便心理研究人員獲得最真實的研究材料。

　　研究發(fā)現(xiàn)，在幼兒和看護人注意同一個物體超過3.6秒的情況下，即使看護人的目光轉移，幼兒的注意力還會平均逗留2.3秒的時間。而那些目光游移不定的看護人照看的幼兒，他們的注意力只會平均逗留0.6秒左右。

　　在幾秒鐘的影響看似很小，但也會隨著時間的轉移日積月累，在幼兒心理發(fā)展的一個關鍵階段產(chǎn)生巨大影響。一項針對一歲至小學兒童的跟蹤研究表明，幼兒時期注意力集中時間較長的孩子，長大以后注意力集中的時間同樣較長。

　　此前，心理學家認為，注意力是靠個人發(fā)展訓練的。大學心理和頭腦科學教授琳達·史密斯(Linda Smith)解釋道：“這是我們首次研究社交對注意力的影響，研究顯示一個人的注意力集中與否會顯著影響另一個人的注意力，這就表明注意力是兩個社會人之間的心理活動。”

　　這樣看來，家長的行為是多么影響孩子啊。所以在日常中，為了孩子更健康的成長，家長們一定要規(guī)正自己的行為習慣。

　　想了解更多中小學新聞資訊，可以掃描下列二維碼進行關注!