讀萬卷書，行萬里路，知識不僅局限于課本和講堂，真正的學問需要我們親身體驗、直觀感受。北京市忠德學校初一初二同學們開啟了山東研學之旅，這不僅是一次地理上的遷移，更是一次文化和精神的深度探索。

我們的目的地是歷史悠久、文化底蘊深厚的山東，這里是孔子的故鄉，是儒家文化的發源地。在這片充滿智慧的土地上，每一寸土地都有故事，每一塊石頭都能說話。

隨著行程的一站站推進，我們不僅學習到了古代圣賢的智慧，更在歷史的長河中找到了當代學習者的位置。

1、曲阜研學之初

在孔子的出生地尼山，我們追溯了儒家思想的源泉。參觀仁、義、禮、智、信五大廳，同學們深刻體會到“仁愛”作為儒家核心的真諦。“吾道一以貫之”，仁者愛人，這從孔子的教導中傳承至今。

在篆刻名家的悉心指導下，同學們手持刻刀，專心致志地刻制“福”字篆體，體驗古樸典雅的藝術風采。特別是初一2班的王智宸同學，他的作品榮獲第一名，同學們在展示自己的印章時互相評價，“開卷有益”。夜幕下的無人機表演則讓同學們感受到了科技的突飛猛進，激發了對未來無限的熱情和好奇。

2、孔府與孔廟的學問之旅

在孔府和孔廟，我們的同學們觸摸歷史的厚重，體會學習的深遠意義。

從“吾十有五而志于學，三十而立”到“溫故而知新，可以為師矣”，孔子的智慧在每一個實物和每一塊石碑之間生動傳遞。我們學習到，真正的學問不僅需要勤奮，還要善于思考和應用。“三人行，必有我師焉”，每位同學都在尋找和學習身邊人的優點，共同成長。

在孔子故里，師生身著漢服，莊重地參加對孔子的祭祀儀式。文化的傳承，不僅僅是知識的傳遞，更是一種精神和價值的體現。

3、泰山的挑戰與頂峰體驗

“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。”我們的泰山之行，是對體能與意志的雙重考驗。

從中天門到南天門，再經過五大夫松和十八盤，同學們的每一步都凝聚著堅持與努力。特別是王乙霖、蔡易航等同學，他們以驚人的速度達到山頂，展示了忠德學校對學生體能訓練的重視。

在天街，同學們體驗了挑山工的艱辛，這不僅是對體力的挑戰，更是一次深刻的生活體驗，讓每位同學都銘記珍惜每一粒糧食，保護我們共有的環境。

授“戒尺”儀式更是加深了師生間的情感聯系，每位老師對自己班級的學生寄予厚望，勉勵他們要有恒心和毅力。

登頂泰山后，伴隨著朗朗的詩詞聲，同學們共誦杜甫的《望岳》，表達了對未來的憧憬與決心。

這次北京市忠德學校研學活動，讓我們走近圣賢，體驗文化，更在實踐中學習和成長。每一步行走，都是知識與靈魂的深度對話，讓我們在青春的路途上，以更加堅定的步伐，迎接每一個明天。

拓展閱讀：北京市忠德學校招生簡章