導(dǎo)語(yǔ)introduction
天津師范大學(xué)作為一所知名學(xué)府,其在職研究生項(xiàng)目備受關(guān)注。有意報(bào)考者心中常存疑問(wèn):天津師范大學(xué)在職研究生難考嗎?含金量又如何?接下來(lái),我們將深入探討,為大家答疑解惑。
目錄
天津師范大學(xué)在職研究生難考嗎?
非全日制研究生
中外合作辦學(xué)碩士
天津師范大學(xué)在職研究生招生專(zhuān)業(yè)
天津師范大學(xué)在職研究生含金量
證書(shū)認(rèn)可度
課程與師資質(zhì)量
人脈資源拓展
01天津師范大學(xué)在職研究生難考嗎?
天津師范大學(xué)在職研究生主要通過(guò)非全日制研究生和中外合作辦學(xué)碩士?jī)煞N途徑招生。
非全日制研究生
非全日制研究生與全日制研究生執(zhí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。考生需要先參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招生考試的初試,考試科目依據(jù)專(zhuān)業(yè)不同而有所區(qū)別。例如,教育管理、學(xué)科教學(xué)等教育類(lèi)專(zhuān)業(yè),初試科目一般包括思想政治理論、英語(yǔ)二、教育綜合以及一門(mén)專(zhuān)業(yè)課;而工商管理、公共管理等管理類(lèi)專(zhuān)業(yè),初試則考管理類(lèi)綜合能力和英語(yǔ)二。初試分?jǐn)?shù)線不固定,由國(guó)家線和院校線共同決定,且競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有達(dá)到分?jǐn)?shù)線才有資格進(jìn)入復(fù)試。復(fù)試由學(xué)校自主組織,包含筆試和面試,考查內(nèi)容涵蓋專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力等。由于錄取名額有限,院校會(huì)根據(jù)考生初試和復(fù)試的綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取,整體考試難度較大。
中外合作辦學(xué)碩士
中外合作辦學(xué)碩士項(xiàng)目,如與韓國(guó)世翰大學(xué)合作的經(jīng)營(yíng)學(xué)、教育學(xué)碩士項(xiàng)目,在報(bào)考條件上對(duì)考生學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等有要求。入學(xué)考核由合作雙方院校共同組織,通常有筆試和面試。筆試考查專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)水平,面試側(cè)重評(píng)估考生的綜合素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等。雖然相比非全日制研究生,沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的初試,但因其對(duì)英語(yǔ)水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定要求,且面試環(huán)節(jié)需展現(xiàn)良好的綜合素質(zhì),所以也并非輕松能過(guò)。
02天津師范大學(xué)在職研究生招生專(zhuān)業(yè)
由于天津師范大學(xué)在職研究生采用的是中外合作辦學(xué)模式,因?yàn)橘M(fèi)用相較與同等學(xué)力申碩與非全日制研究生來(lái)說(shuō)稍微有點(diǎn)貴,但是相較于其他國(guó)際碩士來(lái)說(shuō)費(fèi)用并不貴,并且可以留服認(rèn)證。具體學(xué)費(fèi)情況如下:
院校 | 招生專(zhuān)業(yè) | 學(xué)費(fèi) |
天津師范大學(xué) | 10萬(wàn) | |
天津師范大學(xué) | 10萬(wàn) |
03天津師范大學(xué)在職研究生含金量
證書(shū)認(rèn)可度
通過(guò)非全日制研究生途徑,學(xué)員畢業(yè)后可獲得天津師范大學(xué)頒發(fā)的碩士研究生畢業(yè)證書(shū)和碩士學(xué)位證書(shū),這雙證在學(xué)信網(wǎng)可查,與全日制研究生證書(shū)具有同等法律效力,在就業(yè)、晉升、考公、考博等方面被國(guó)家和社會(huì)廣泛認(rèn)可。例如,在公務(wù)員招考中,多數(shù)崗位明確非全日制研究生學(xué)歷學(xué)位符合報(bào)考條件。中外合作辦學(xué)碩士項(xiàng)目,學(xué)員在滿(mǎn)足畢業(yè)要求后,可獲得合作院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書(shū),該證書(shū)經(jīng)中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證后,同樣具有較高的認(rèn)可度,等同于國(guó)內(nèi)雙證效力,為學(xué)員在國(guó)內(nèi)外職場(chǎng)發(fā)展提供有力支持。
課程與師資質(zhì)量
天津師范大學(xué)在職研究生課程注重理論與實(shí)踐結(jié)合。以教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)為例,課程設(shè)置緊跟教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),除了系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)理論課程,還安排了豐富的教育實(shí)踐課程和案例分析,讓學(xué)員能將所學(xué)知識(shí)快速應(yīng)用到實(shí)際工作中。授課師資實(shí)力雄厚,校內(nèi)教師多為各學(xué)科領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的學(xué)術(shù)造詣;同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)了眾多行業(yè)內(nèi)資深從業(yè)者、教育一線優(yōu)秀教師來(lái)校講學(xué),分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)前沿信息。在工商管理課程中,企業(yè)高管帶來(lái)真實(shí)商業(yè)案例剖析,拓寬學(xué)員視野。
人脈資源拓展
報(bào)考天津師范大學(xué)在職研究生的學(xué)員來(lái)自不同行業(yè)、不同崗位,他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中相互交流合作,能構(gòu)建起優(yōu)質(zhì)的人脈資源網(wǎng)絡(luò)。在教育類(lèi)在職研究生班級(jí)中,有中小學(xué)教師、教育管理者等,大家分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育管理心得,交流最新教育理念和教學(xué)方法,相互學(xué)習(xí)促進(jìn),為職業(yè)發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇。例如,有的教師通過(guò)同學(xué)介紹參與到更高級(jí)別的教學(xué)研究項(xiàng)目中,提升了自身專(zhuān)業(yè)影響力。而且,學(xué)校會(huì)定期舉辦各類(lèi)學(xué)術(shù)講座、行業(yè)論壇、校友活動(dòng)等,為學(xué)員提供更多與各界精英交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),進(jìn)一步拓展人脈資源。
在職人士報(bào)考天津師范大學(xué)在職研究生雖面臨一定挑戰(zhàn),但收獲的回報(bào)也是相當(dāng)可觀的。其在提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力、獲取高認(rèn)可度證書(shū)、拓展人脈等方面具有顯著優(yōu)勢(shì),為職業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。如果你有明確的職業(yè)規(guī)劃,渴望通過(guò)學(xué)習(xí)提升自己,不妨勇敢嘗試,通過(guò)合理規(guī)劃備考、充分利用學(xué)校資源,定能在天津師范大學(xué)的在職研究生學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我突破,開(kāi)啟職業(yè)發(fā)展新篇章。
推薦閱讀: