科目“一年多考”能解決高考“獨(dú)木橋”問題嗎

    《教育規(guī)劃綱要》指出，“探索有的科目一年多次考試的辦法，探索實(shí)行社會(huì)化考試”。“一年多考”旨在克服“一考定終身”的弊端，實(shí)行政府宏觀管理、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、學(xué)校依法自主招生、學(xué)生可以多次選擇的機(jī)制，使高考不再“一錘定音”。

    未來十年，統(tǒng)一高考為主的格局不會(huì)改變，但將會(huì)在考試形式、考試內(nèi)容、錄取方式等方面穩(wěn)妥改革。其實(shí)，浙江、天津等省市已就英語聽力等科目試水“一年多次考試”，但對(duì)大多數(shù)地區(qū)來說，這一政策的具體落實(shí)還在萌芽之中。無論如何，“一年多次考試”對(duì)完善高等學(xué)校考試招生制度，打破“一考定終身”困局，都是一次重要而寶貴的探索。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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