一 以閉卷式，限定時間，模擬真實考試場景進行實戰訓練。

    作用：

    1、體驗真實考試狀態，提前熟悉真實考試場景，尋找參加正式考試的感覺；

    2、根據之后自己給分，發現知識水平差距，時間安排的合理性，明白學習重點和方向，有目的制定考研數學學習計劃，將有限地時間用在提高自己的短板和弱勢上。

    二 要善于思考。

    模擬之后，只看答案，不看解析，獨自思考錯誤的原因和正確答案的理由。這樣做的目的是為鍛煉自己發現錯誤的能力。

    三 考研真題解析的研究。

    實 在想不明白錯誤與正確原因的，就看解析說明，看明白則好，如果還是看不明白，一定記住正確答案，并努力學會從正確答案的方向去思考。王老師說，可能你不明 白的原因很多，而很多人都容易出錯的一大原因是自己的固執心態，沒有任務原因的堅持自己的答案，所以順著正確答案的方向去思考，能夠很大程度地減少這種固 執心態。

    四 分析考點。對考題進行總結

    看完解析之后，總結每道試題的考點。在考點綜述后面，列舉了本節知識考點在歷年考研中出現過的試題，并有詳細的考點提示、試題分析和方法詳解。在做完一套真題之后再做這部分練習，對掌握重點考點和鞏固知識很有效。

    五 循規律。學會舉一反三

    比較后，注意，每道試題都有它的出題規律，考研數學真題也不例外，它一定是有幾個知識點，相互關聯，互相推導，或互相替換，比較后得到另一個知識點的，只要你認真研究，就不難能發現這些真題的了出題規律，所謂世上無難事，只怕有心人。（責任編輯：鄧躍）

    編者按：對待考研數學，在掌握了相關概念和理論之后，首先應該自己試著去解題，即使做不出來，對基本概念和理論的理解也會深入一步。因為數學畢竟是個理解加運用的科目，不練習就永遠無法熟練掌握。解不出來，再看書上的解題思路和指導，再想想，如果還是想不出來，比較后再看書上的詳細解答。看一道題怎么做出來不是比較重要的東西，重要的是通過你自己的理解，能夠在做題的過程中用到它。因此，在看完例題之后，切莫忘記要好好選兩道習題來鞏固一下。不要因一些難題貶低自己的自信心。