2012年考研歷史專業所考大題的一個顯著特點是涉及的知識點面廣、時間跨度大。考生在答題的過程中，可能會有無從下手，不知道從何寫起的感覺。而考生有這種感覺的根本原因就在于其對所考知識點的駕馭能力有限。因此，2013年的考生在備考過程中，就要對此有充分的思想認識和在備考的過程中找到有效的應對之道。跨考教育專業課教研室老師認為，提高針對歷史專業課的應試能力比較基本也是比較有效的方式就是加強對基礎知識的學習強度，在此基礎上，提高對知識點的駕馭能力。如果考生能達到上述要求，那么在歷史專業課考試中，獲得高分就會變得比較的容易。以“拿破侖三世和法蘭西帝國”為例，這道答題所考察的知識點時間跨度比較的大涉及的內容也比較的廣。考生要想在此題上獲得高分，就要有扎實的基礎知識以及對相關知識較強的駕馭能力。在輔導考生的過程中，跨考教育除了讓考生有充分的思想認識外，在輔導的過程中，也采取了較強針對性的措施。歷年參加跨考輔導班的考生所取得的成績說明，這種對應試之道的理解和實踐是有效的。

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