問：為什么 IGCSE & A-LEVEL 課程適合中國的學生?

　　答：中國中學生留學西方國家，要憑好成績升入大學，是一項巨大的挑戰。對于中國大學生來說，他們只要在國內重點大學獲得好成績，再加上合格 TOEFL 和 GRE 成績，就比較有把握升入世界大學讀研究生。

　　但對于到國外讀中學讀預科的低齡學生，想要升入世界大學，他們就必須與在母語環境下成長的外國學生同場競爭，并獲得好成績。這個目標挑戰的難度更高。但是，中國有成批的中學留學生，跨進了世界大學的校門。他們走了什么途徑?他們讀的都是英國的 IGCSE&A-LEVEL，他們都是憑 A-LEVEL 成績升入了世界大學。

　　問：為什么要在國內讀 IGCSE & A-LEVEL 課程?

　　答：IGCSE&A-LEVEL 是全球標準化課程，理論上講，在國內或者國外讀 IGCSE&A-LEVEL 的效果是一樣的。然而，很多學生去海外讀 A-LEVEL 讀不下來。發生這種狀況，主要有以下幾個原因：

　　、背井離鄉。低齡少年遠離父母去異國異鄉留學，西方世界五光十色，很容易使留學少年受不良環境影響和伙伴壓力而荒廢學業，或因缺乏直接的家庭溫暖和父母的關愛、指點和督促，適應不了國外學校生活而導致心理健康問題和學業掉敗等多種問題。

　　第二，選校不當。 由于國內家長和學生無法現場考察海外學校，因此有可能因為了解不充分而選到爛校。爛校的教學素質一塌糊涂，在全球性的考試中，學生自然無法過關，更談不上獲得好成績。

　　第三，選科不當。不少中國中學生認為經濟類商學類課程比科學類(數學物理)課程好讀，或不喜歡科學類課程，因而放棄數學物理，選擇讀 IGCSE&A-LEVEL 的經濟學、商學、地理等課程。這正是犯了留學生的大忌。經濟學、商學對英語的要求遠高于數學物理，如果中國中學生沒有充分的準備，往往會讀不下去。海外學校由于沒有充分了解中國學生特點，無法為學生提供選課輔導。

　　第四，英語太弱。盡管數學物理等課程對語言要求相對比較低，但畢竟要完全用英語聽課、閱讀、做作業、討論。英語太蹩腳，也是讀不好的。而中國基礎教育中的英語教學，令人無法恭維。中國大陸少年到英國后，他們的英語，普遍比不上香港學生、臺灣學生，以及馬來西亞的學生。

　　第五，準備不足。許多家長與學生，聽信“中國的課程是世界最難”的誤導，以為中國學生到國外都能獲得好成績。事實并非如此。國外的課程，由于體系不一樣，有難有易。如果出國前充分了解，盡量準備，一般都能順利適應，否則，讀起來很掙扎的學生，也比比皆是。 第六，自理能力太弱。個性太弱太嬌、自理能力太弱，整個無法適應國外的生活，就會殃及學業。