新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初小部校長(zhǎng)有很多激勵(lì)同學(xué)和老師的話(huà)想說(shuō)，下面我們就來(lái)看看新王府小初部校車(chē)的美好寄語(yǔ)，高最近有一部電影很火，中國(guó)自己拍的科幻片《流浪地球》。現(xiàn)在這電影已經(jīng)是央視站臺(tái)，C位出道了，所以我也去看了。電影有很多不，但依然是一部充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望、面向未來(lái)的電影!就像我看著在座的每一位，我們現(xiàn)在還是璞玉一塊，但我們巧奪天工的工匠看來(lái)，也就是在我們的老師、在教育工作者看來(lái)，你們每一個(gè)都充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望、面向未來(lái)!

　　一個(gè)國(guó)家在發(fā)展和起飛過(guò)程中，往往會(huì)有一個(gè)科幻熱潮，這是這個(gè)國(guó)家活力，創(chuàng)造力的直接體現(xiàn)，也是對(duì)時(shí)代要求的積極回應(yīng)。19世紀(jì)的歐洲，次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命在這里此起彼伏，充滿(mǎn)活力的社會(huì)精英群體對(duì)探索和征服整個(gè)地球充滿(mǎn)了渴望，科幻作家凡爾納也隨之應(yīng)運(yùn)而生，今天看來(lái)不過(guò)是冒險(xiǎn)小說(shuō)的《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》在當(dāng)時(shí)確是不折不扣的科幻小說(shuō)，是對(duì)那個(gè)時(shí)代最活躍、最朝氣蓬勃的歐洲人民精神需求的有力回應(yīng)。20世紀(jì)50年代到60年代，美國(guó)人民正處在第二次世界大戰(zhàn)勝利后，科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展，第三次工業(yè)革命即將到來(lái)，人類(lèi)準(zhǔn)備進(jìn)入太空時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)也正在發(fā)出自己聲的啼哭，這個(gè)時(shí)期也迎來(lái)了一次科幻作品的“黃金年代”。在那個(gè)還沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，就已經(jīng)有《真名實(shí)姓》這樣的預(yù)言虛擬現(xiàn)實(shí)的小說(shuō);在還沒(méi)有登上月球之前，就已經(jīng)有《2001太空漫游》這樣的奇妙作品… 人類(lèi)將自己對(duì)太空旅行、克隆技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)生活、核武器大戰(zhàn)等等對(duì)未來(lái)的期待和擔(dān)憂(yōu)都融入到科幻作品中去。今天，我很高興地看到,在中國(guó)似乎也有可能迎來(lái)這樣一次熱潮，這在我看來(lái)也正預(yù)示著新的變革、新的時(shí)代正在萌動(dòng)。此前，我說(shuō)過(guò)“未來(lái)，近在眼前”，而在現(xiàn)在已經(jīng)是“未來(lái)，觸手可及”，它的腳步聲鏗鏘有力，堅(jiān)定不移!這個(gè)變革的時(shí)代注定了你們的命運(yùn)發(fā)展將不同于我們這代人，也必然對(duì)你們提出了更高的要求。

　　未來(lái)，觸手可及!去年，遠(yuǎn)在中國(guó)貴州的FAST計(jì)劃終于實(shí)現(xiàn)，中國(guó)天眼坐落在貴州高原之上，開(kāi)始監(jiān)聽(tīng)宇宙中最古老而遙遠(yuǎn)的聲音。美國(guó)的地外生命探索計(jì)劃從未終止過(guò)，我們?nèi)祟?lèi)依然在默默期待在浩瀚的宇宙中我們并不孤獨(dú)。最近，美國(guó)的月球軌道勘測(cè)相機(jī)傳回來(lái)了中國(guó)嫦娥4號(hào)和玉兔2號(hào)在月球背面登陸的清晰照片，人類(lèi)次確實(shí)地著陸于月背，廣寒宮的面紗又被我們揭開(kāi)了一點(diǎn)，很可惜，月球背面既沒(méi)有納粹又沒(méi)有霸天虎。NASA也在最近又一次重申了他們的2025年登陸火星計(jì)劃，并且公布了計(jì)劃比較具體的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。除此之外，人類(lèi)基因組研究和應(yīng)用的不斷探索，中國(guó)可控核聚變項(xiàng)目正式掛牌，5G網(wǎng)絡(luò)和物聯(lián)網(wǎng)的快速鋪開(kāi)，區(qū)塊鏈對(duì)貨幣的形態(tài)的沖擊…這些原本出現(xiàn)在科幻作品中的事物正在我們的生活中不斷涌現(xiàn)，太空探索，生命科學(xué)，互聯(lián)網(wǎng)，能源科技，甚至是我們使用的貨幣這種社會(huì)的基礎(chǔ)構(gòu)成要素…所有的領(lǐng)域都在蠢蠢欲動(dòng)，昭示著一切變革的到來(lái)。

　　未來(lái)，觸手可及!這些新的發(fā)展必定重塑我們的社會(huì)形態(tài)，我們必須改變，我們必將改變。

　　下一個(gè)30年，各位同學(xué)你們生命中最重要的30年，將在日新月異的飛速變革中度過(guò)，“老師，告訴我們答案吧!”孩子們，對(duì)于你們的未來(lái)來(lái)說(shuō)，答案不再那么重要，因?yàn)榇鸢鸽S時(shí)可能改變。在屬于你們的未來(lái)里，在屬于你們的事業(yè)里，不會(huì)有老師來(lái)給你們劃出重點(diǎn)、不會(huì)有老師來(lái)告訴你們答案，更不會(huì)有老師來(lái)告訴你像：“期末我們背會(huì)《桃花源記》就可以拿到三分…”這樣的問(wèn)題結(jié)果。如果沒(méi)有找到自己熱愛(ài)的領(lǐng)域，你們?cè)谙乱粋�(gè)變革的30年里將會(huì)感到迷茫、痛苦和空虛。因?yàn)�，你們的時(shí)代，連工作職業(yè)也會(huì)因?yàn)槿斯ぶ悄艿耐卣苟�和今天有著巨大不同，有無(wú)數(shù)的道路擺在你們面前，沒(méi)有人可以給你們提出建議和參考的，只能由你們自己走出來(lái)。

　　作為校長(zhǎng)，我希望大家找到自己的真正興趣，在這個(gè)興趣所延伸出的領(lǐng)域中走出自己的道路。不要說(shuō)不可能，不說(shuō)“這我那行啊?”，不要說(shuō)“我做不到”…你們和未來(lái)一樣，擁有無(wú)限可能!

　　20年前，有一個(gè)叫劉慈欣的中年油膩水電工，呆坐在一個(gè)叫娘子關(guān)水電站的地方用上班的電腦敲打著文筆乏味且描寫(xiě)略顯直白的小說(shuō)時(shí)，如果那時(shí)有人告訴我這個(gè)人未來(lái)會(huì)得到雨果獎(jiǎng)，他寫(xiě)的《三體》被美國(guó)總統(tǒng)催更，他的短篇作品會(huì)被改編成電影，大賣(mài)40億票房，甚至50億，成為中國(guó)科幻電影的一張名片，我一定會(huì)對(duì)那個(gè)人嗤之以鼻：“這怎么可能?”。是啊，這怎么可能，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我還不是一個(gè)教育工作者，所以我會(huì)覺(jué)得這怎么可能?

　　孩子們，抬起頭來(lái)，仰望星空，去思考比答案更重要的東西，去找到你們真正熱愛(ài)的東西，并為之付出你們的時(shí)間，走出你們的道路。對(duì)于你們，這有什么不可能?

　　腳踏實(shí)地

　　仰望星空，不代表不重視基礎(chǔ)。我鼓勵(lì)每一位孩子在尋找自己興趣的同時(shí)，也能腳踏實(shí)地的打好基礎(chǔ)。學(xué)校非常重視基礎(chǔ)教育，目的就是為每一位孩子提供一個(gè)可以保證他未來(lái)學(xué)習(xí)的基本素養(yǎng)，同時(shí)，我們現(xiàn)在也在改進(jìn)自己的教學(xué)體系，引入像IB、IGCSE課程這樣的國(guó)際課程，引入各種不同的項(xiàng)目制的活動(dòng)課程。學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)也曾討論過(guò)重視基礎(chǔ)教育和引入新的、國(guó)際化的教學(xué)手段、課程，這兩者之間是否矛盾?我堅(jiān)信，這兩者并不矛盾!就像仰望星空和腳踏實(shí)地并不矛盾一樣。

　　新的學(xué)期即將開(kāi)始，我在這里對(duì)大家提出更高的要求：發(fā)現(xiàn)你的熱愛(ài)、重視你的基礎(chǔ)!我知道我們的孩子里面有一位很喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，去設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的畫(huà)面結(jié)合數(shù)字增減的游戲，然后和自己同班的同學(xué)一起玩耍。我覺(jué)得這就是他的熱愛(ài)，未來(lái)有他就可能成為中國(guó)游戲設(shè)計(jì)的一張名片，又一張走向世界的名片!如果有人質(zhì)疑，這怎么可能?我倒要反問(wèn)他：為什么不可能?你們都處在一生中擁有最多可能性的階段，找到自己的熱情所在、堅(jiān)持自己的熱情所在，一切皆有可能。我們學(xué)校和老師就是要幫助孩子們?nèi)カ@得實(shí)現(xiàn)自己理想的基本素養(yǎng)。

　　孩子，你還需要想象力的培養(yǎng)，還需要藝術(shù)感和設(shè)計(jì)感的培養(yǎng)，我相信在美術(shù)類(lèi)的課程中你會(huì)有收獲;你還需要人文沉淀和歷史積累，擁有一個(gè)引人入勝的背景故事會(huì)讓你的游戲比純粹的抽象游戲更加吸引人;你也需要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，今天無(wú)數(shù)的獨(dú)立游戲設(shè)計(jì)人，都是優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師同時(shí)也是不錯(cuò)的程序員。你要學(xué)好英語(yǔ)，英語(yǔ)可以幫助你在未來(lái)將自己的想法快速實(shí)現(xiàn)出來(lái)，等等等等。你會(huì)發(fā)現(xiàn)為了你的熱愛(ài)和理想，你還有很多很多事情需要去鉆研，每一份熱愛(ài)，都需要可以與之匹配的柴薪積累才能持續(xù)燃燒;每一次仰望星空，都需要接下來(lái)的腳踏實(shí)地才能得以實(shí)現(xiàn)。加油，中國(guó)未來(lái)的游戲大師!

　　還有，加油，中國(guó)未來(lái)的大明星!加油，中國(guó)未來(lái)的政治家!加油，中國(guó)未來(lái)的運(yùn)動(dòng)員!加油，中國(guó)未來(lái)的科學(xué)家!…

　　作為校長(zhǎng)，我努力去讓每一個(gè)夢(mèng)想都有實(shí)現(xiàn)的路徑，我真誠(chéng)期待著在座的每一位都能發(fā)出耀眼的光芒，因?yàn)槟銈�，注定了要去描繪未來(lái)。

　　所以，我們的教師團(tuán)隊(duì)也會(huì)在新的學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)大家提出更高的要求;我希望坐在這里的孩子們，你們也能對(duì)自己提出更高的要求，在新的學(xué)期里面，既要鞏固自己的基礎(chǔ)知識(shí)水平，也要積極尋找自己真正喜歡的領(lǐng)域是什么。我也和很多在座的孩子溝通過(guò)，知道你們對(duì)為什么學(xué)習(xí)，對(duì)為什么學(xué)習(xí)現(xiàn)在這些東西感到疑惑，比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)…我和學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)也會(huì)盡力找到更好的辦法讓大家理解學(xué)習(xí)的價(jià)值，不是分?jǐn)?shù)，不是答案，而是比這些更加的長(zhǎng)遠(yuǎn)、更加重要的東西。

　　Our Team

　　結(jié)束語(yǔ)

　　另外，每個(gè)新年過(guò)后開(kāi)學(xué)的新學(xué)期，我都特別愿意說(shuō)幾句“一寸光陰一寸金”的老話(huà)兒，因?yàn)�，我感覺(jué)自己又老了一歲，365天的時(shí)光又從指尖溜走了。人就是這樣，一樣?xùn)|西非常充裕時(shí)就不會(huì)太珍惜，所以，我希望大家能夠熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間不是要求你們每天吃飯睡覺(jué)之余都得學(xué)習(xí)，結(jié)合前面提到的發(fā)現(xiàn)自己的熱愛(ài)，只要找到你自己真正喜歡的領(lǐng)域、可以鉆研下去的領(lǐng)域，玩出水平、玩出新意、玩出高度，那么玩，也是一種熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間的表現(xiàn)。張弛有度、學(xué)習(xí)有法、休閑有道，我們本來(lái)就希望孩子們可以這樣生活。

　　好了，時(shí)間寶貴，今天我就說(shuō)到這里。新的學(xué)期，希望可以給大家?guī)��?lái)新的體驗(yàn)和驚喜。

　　——北京市新府學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　初小部校長(zhǎng) 辛玲