關于國際學校和公立國際學校的區別這個問題，其實也是我們平時接到家長咨詢做多的一個問題。針對這個問題，小編老師就通過一個幾個方面來為大家簡單介紹一下。

　　公立國際學校大家其實就可以里理解為公辦學校開設的國際部，基本只開設高中階段課程。但公立國際學校發展起步較晚，發展較慢，其靈活度、開放性與國際學校仍有一定差距。國際學校在課程設置、師資、學習環境三大方面更具有優勢。

　　一、課程設置

　　國際學校開設的課程更為多樣，不同的升學方向會有針對性的課程安排和各自的課程強項，且會根據學生的興趣提供多元的特色選修課。外籍學校、民辦學校、幾種不同的學校性質，課程構建也有所不同。其多元化的課程是在一定程度滿足了國際理解教育的培養要求。

　　二、師資方面

　　教師是學校實施和開展國際理解教育的重要角色。國際理解教育要求教師擁有一定程度的國際知識，具有較好的進行國際交流的技能，并有一定的國際視野和國際知識的儲備。國際學校分為外方教師和中方教師，而大多公立學校一般只有中方教師。一定比例的外籍教師能夠促進民族、國家、地區之間的相互理解，在實踐中促進學生的國際理解力，讓學生以多元的視角認識世界和感知世界。

　　學習環境

　　在國際學校中，來自世界各地具有不同文化環境的學生會形成一個良好的國際學習氛圍。除了良好的學習范圍之外，大部分國際學校會積極創設國際的學習環境，建設圖書館、科學探究室、多功能視聽中心等多達幾十個功能教室，為學生提供國際、個性化的平臺。

　　通過以上的介紹，詳細大家對于國際學校和公立國際學校的區別也有課一定了解，大家如果還有其他申請問題，也可以直接通過電話咨詢我們，為您解答有關北京國際學校的有關問題。