熱烈祝賀青苗學(xué)校“青苗雨果機(jī)器人俱樂(lè)部學(xué)子們”在“2023 RoboRAVE國(guó)際機(jī)器人大會(huì)日本分會(huì)”大賽中力克群雄，從200支隊(duì)伍、近千名隊(duì)員中脫穎而出，斬獲一二三等獎(jiǎng)項(xiàng)!

NAME LIST參賽隊(duì)員名單

高中隊(duì)HRC-Titan

Gordon 郭昱辰

中學(xué)1隊(duì) BIBS-Rover

6.1 Penn 吳季

6.1 Shawn 孫嘉碩

6.2 Wanida 姚祐萱

中學(xué)2隊(duì)BIBS-Racer

7.3 Jack 易榆軒

7.2 Arthur 方峻豪

7.3 Joy 付文芳楚

中學(xué)3隊(duì)BIBS-TDS

8.2 David 吳宣融

8.1 Shelton 韓碩桐

8.1 Tomas 李思諾

小學(xué)隊(duì)BIBS-Lightning

5.1 steve 彭潤(rùn)林

3.2 Ian 楊意安

3.1 Ray 孫嘉睿

　　“RoboRAVE大賽國(guó)際權(quán)威，認(rèn)可度高代表國(guó)際創(chuàng)新教育的最佳實(shí)踐RoboRAVE于 2001 年起源于美國(guó)的國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)。因其易上手、教育性和趣味性強(qiáng)的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，作為有世界影響力的普及型機(jī)器人大會(huì)，如今已有遍布全球的幾十個(gè)分會(huì)，每年吸引20多個(gè)國(guó)家的上萬(wàn)名學(xué)生參與其中。

面對(duì)比賽考驗(yàn)重重 青苗小將勇往直前

　　經(jīng)過(guò)半學(xué)期以來(lái)的全周末訓(xùn)練，青苗雨果機(jī)器人俱樂(lè)部的隊(duì)員們?cè)诤路�老師的帶�?duì)下，共同出戰(zhàn)RoboRAVE國(guó)際機(jī)器人大會(huì)日本分會(huì)。很多小成員此次都是第一次參加國(guó)際大賽，面對(duì)比賽考驗(yàn)重重，孩子們甚至在凌晨一點(diǎn)還在熬夜備戰(zhàn)。

　　在最具人氣的循線挑戰(zhàn)中，隊(duì)員們需要分工明確、合作默契，用實(shí)力和自信來(lái)贏得對(duì)手的尊重和喝彩。創(chuàng)新挑戰(zhàn)則對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，他們不僅要制作出有趣而又新穎的機(jī)器人，還要使盡渾身解數(shù)克服語(yǔ)言的障礙，向在場(chǎng)的數(shù)千名觀眾介紹自己的項(xiàng)目，在這樣的互動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生們的綜合能力得到了全面鍛煉。

　　我們青苗的小選手們紛紛化身“少年勇士”，披荊斬棘、勇往直前，以雷厲風(fēng)行、冷靜自持的比賽風(fēng)格賽出了水平、賽出了實(shí)力!

　　指導(dǎo)老師：郝帆

　　“成績(jī)并不是評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的鳥兒才能飛的更高更遠(yuǎn)。

　　2019年我第一次帶學(xué)生來(lái)加賀參加Roborave機(jī)器人大賽，感覺(jué)就是匆匆而過(guò)。如今2023年是第二次參賽了，這里讓人感受卻大為不同。世界重回正軌，一切都是如此的可愛(ài)和值得細(xì)細(xì)品味。

　　在日本比賽的每一個(gè)晚上，我和14個(gè)孩子在一間狹小的標(biāo)準(zhǔn)間里使用自制比賽地圖輪流測(cè)試機(jī)器人，每天熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)，艱苦難耐卻是孩子們和我最難忘的回憶。

　　賽場(chǎng)上，隨行的家長(zhǎng)不斷給孩子們加油打氣，孩子們即使到了最后一刻知道自己已經(jīng)來(lái)不及排隊(duì)再次刷新自己的分?jǐn)?shù)，還是固執(zhí)地要把任務(wù)做得更完美。

　　比賽的過(guò)程是充滿未知和挑戰(zhàn)的，各種意外隨時(shí)刺激著我們疲憊的神經(jīng)，最后我們還是得到了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　比賽結(jié)束后大家一起復(fù)盤一起總結(jié)，成績(jī)并不是評(píng)判學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的鳥兒才能飛的更高更遠(yuǎn)。在成長(zhǎng)的道路上青苗的孩子都有一種像小草一樣頑強(qiáng)的精神，大家迎接和擁抱所有生活中遇到的一切，無(wú)所謂好壞，都是人生有意義的經(jīng)歷。

　　行者無(wú)疆，我們都等待著重新出發(fā)的那一刻，期盼著再次去體驗(yàn)人工智能浪潮中各種機(jī)器人賽事給我們帶來(lái)的精彩體驗(yàn)和去結(jié)交全世界的朋友。

學(xué)生代表說(shuō)

　　學(xué)生代表：方峻豪

　　經(jīng)過(guò)三天兩晚的鏖戰(zhàn)，最后成功地完成了比賽。雖然感覺(jué)十分疲憊，但是比賽的刺激，在戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)困難的過(guò)程中，感受到的喜悅與激動(dòng)，讓我很難忘記。

　　這次比賽讓我明白：知識(shí)會(huì)，更要應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)中。面對(duì)對(duì)手，該爭(zhēng)要爭(zhēng)，不能一味退讓，退讓的后果，就是損失掉寶貴的時(shí)間，讓自己錯(cuò)失寶貴的得分機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作，抵抗干擾，保持頭腦冷靜，我會(huì)在今后的比賽中，努力改變，爭(zhēng)取越來(lái)越好。

　　學(xué)生代表：姚祐萱

　　此次比賽，讓我知道“人外有人，山外有山”，當(dāng)在緊張的環(huán)境中，困難、挫折一股腦地涌向我們時(shí)，穩(wěn)定的心態(tài)太重要了。

　　我們還需要再接再厲，在戰(zhàn)術(shù)上繼續(xù)改進(jìn)，控制好心態(tài)，再對(duì)抗下一次比賽時(shí)，我們才能穩(wěn)操勝券，不被環(huán)境左右。

　　學(xué)生代表：彭潤(rùn)林

　　學(xué)習(xí)的真諦就是讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。所以我跟著郝老師踏上了機(jī)器人比賽的旅程。這次比賽我拼盡了全力，得到一等獎(jiǎng)!未來(lái)的挑戰(zhàn)還很多，我要好好努力，去征戰(zhàn)四方!

　　學(xué)生代表：吳宣融

　　這次比賽不只是收獲了一個(gè)名次，還收獲了更有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，比如團(tuán)隊(duì)精神、表達(dá)能力、忍耐力和包容力。我們還會(huì)繼續(xù)努力，希望下次能拿到一個(gè)更好的名次。

　　學(xué)生代表：付文芳楚

　　通過(guò)ROBO RAVE國(guó)際機(jī)器人大賽我體驗(yàn)了來(lái)自各國(guó)的對(duì)手，面對(duì)了不同的挑戰(zhàn)，我們?cè)诿鎸?duì)不同問(wèn)題的時(shí)候無(wú)形之中也增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。過(guò)程可能是艱苦的，但是等結(jié)果出來(lái)，讓我們有更多的動(dòng)力去參加下次的挑戰(zhàn)。比賽結(jié)束的那一天我們有的開(kāi)心有的或許會(huì)覺(jué)得遺憾，但這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。感謝老師，感謝青苗!

家長(zhǎng)代表說(shuō)

　　家長(zhǎng)代表：吳季媽媽

　　“請(qǐng)大家一起給我們的老師和孩子以最熱烈的掌聲!

　　本次大賽設(shè)在風(fēng)景秀美的加賀，然而大家都無(wú)心看風(fēng)景。幾百支參賽隊(duì)伍，戰(zhàn)況激烈。老師孩子們都面臨著空前的壓力。

　　郝老師一個(gè)人帶領(lǐng)五支隊(duì)伍，全程不僅要關(guān)注賽況，還要解決很多突發(fā)狀況：這里機(jī)器壞了要修理，那里代碼出了問(wèn)題，有沒(méi)有人遲到，有沒(méi)有忘拿東西……太多太多，零亂又瑣碎。不在現(xiàn)場(chǎng)的人，可能是真的無(wú)法想象怎么會(huì)這么難。我們家長(zhǎng)在旁邊看著都真心覺(jué)得太累了，很不容易。

　　通過(guò)這次比賽，我們認(rèn)識(shí)到，我們的機(jī)器性能是卓越的，孩子在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試機(jī)器的時(shí)候，旁邊的臺(tái)灣隊(duì)伍、新加坡隊(duì)伍都驚呆了，忍不住問(wèn)我們：同學(xué)，你們的機(jī)器怎么那么厲害?!這確實(shí)是我們賽隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，千萬(wàn)保持住啊!與此同時(shí)我們也存在一些欠缺：隊(duì)伍組成比較倉(cāng)促，隊(duì)員之間的合作還需要磨合，孩子們對(duì)比賽在思想準(zhǔn)備上相對(duì)也還不夠充分。但是，相信有了這次的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，在下次的比賽中，孩子們能有更好的表現(xiàn)和發(fā)揮。

　　最后的最后，請(qǐng)大家一起給我們的老師和孩子以最熱烈的掌聲!真的，我在現(xiàn)場(chǎng)，我才知道老師孩子的不容易，而我的語(yǔ)言在這些困難面前是顯得多么的淺薄和蒼白。

　　加油吧，少年!

　　家長(zhǎng)代表：楊意安媽媽

　　“競(jìng)技不是唯一目的，失敗對(duì)孩子們也有意義

　　RoboRAVE，是Ian第一次接觸國(guó)際性的機(jī)器人比賽，我們也希望孩子能在實(shí)際參與的過(guò)程中感受到競(jìng)技挑戰(zhàn)的無(wú)限可能，所以也非常鼓勵(lì)他參與之前的周末輔導(dǎo)課程做好準(zhǔn)備，在郝老師的帶領(lǐng)下去通過(guò)實(shí)戰(zhàn)鍛煉臨場(chǎng)發(fā)揮能力、抗壓能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力等。

　　從第一天晚上的比賽測(cè)試到連續(xù)兩天的比賽過(guò)程中，孩子們非常投入，Ian也跟隊(duì)友緊密配合，不停地測(cè)試，期望以最好的成績(jī)參賽，預(yù)賽中的并列第一也是對(duì)他們能力的肯定，但非常遺憾的是附加賽中因?yàn)闄C(jī)器電量對(duì)穩(wěn)定性的影響沒(méi)能進(jìn)入最后的決賽，但也獲得了組委會(huì)授予的一等獎(jiǎng)。

　　孩子們雖然很沮喪，但也第一次感受到了競(jìng)技項(xiàng)目的魅力，也為下一次參賽積累了經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)他們的親身經(jīng)歷和切身感知，學(xué)會(huì)了這個(gè)比賽需要選手在有限時(shí)間內(nèi)通過(guò)多次對(duì)決累計(jì)獲得更多積分。這對(duì)于孩子們的戰(zhàn)術(shù)分析能力以及時(shí)間把控能力也是一種鍛煉。

　　作為家長(zhǎng)，我們的感受是競(jìng)技不是唯一目的，失敗對(duì)孩子們也有意義，冠軍畢竟是唯一的，但是，教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)失敗，在某種意義上比拿到冠軍更重要。更何況，能拿到一等獎(jiǎng)，我們也為Ian驕傲!也非常感謝郝老師的悉心指導(dǎo)和給力的隊(duì)友們對(duì)Ian的幫助，我們也非常開(kāi)心看到Ian在比賽中體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)合作精神，也期待他能繼續(xù)喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，繼續(xù)取得好成績(jī)!

　　家長(zhǎng)代表：姚祐萱媽媽

　　“一次比賽，作為家長(zhǎng)收獲最多的是感動(dòng)，感激，感恩……

　　11月3號(hào)，當(dāng)我們一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，是那種空曠緊張的陣勢(shì)。但我們青苗的孩子卻鎮(zhèn)定自若的整理自己的機(jī)器設(shè)備。上場(chǎng)調(diào)試過(guò)程中，因?yàn)楹芏嗖淮_定因素，讓我們的小將有些焦慮，甚至有些暴躁。但是好在教練一一解析，順利步入正軌。回到酒店，繼續(xù)抓緊做調(diào)試，每個(gè)孩子就像在擦拭自己鋼槍一般，為了迎接次日的比賽而戰(zhàn)斗。

　　賽場(chǎng)上，孩子們一遍一遍的調(diào)試，刷分，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力遠(yuǎn)超其他國(guó)家。甚至出現(xiàn)中國(guó)代表隊(duì)上場(chǎng)時(shí)，其速度，成績(jī)讓全場(chǎng)吶喊，擺出了“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚”的架勢(shì)。

　　感謝青苗這個(gè)平臺(tái)，讓孩子有更多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，感謝帶隊(duì)郝帆老師，傾盡全力的栽培。一次比賽，作為家長(zhǎng)收獲最多的是感動(dòng)，感激，感恩。接下來(lái)，我們還要備戰(zhàn)北京賽，美國(guó)賽，繼續(xù)臥薪嘗膽，最終實(shí)現(xiàn)“三千越甲可吞吳”!

　　成果來(lái)之不易，經(jīng)歷則更為可貴，人生拼搏的道路上沒(méi)有終點(diǎn)。相信孩子們能夠收獲頗豐!

　　期待青苗學(xué)子們繼續(xù)努力，創(chuàng)造下一個(gè)巔峰時(shí)刻!

　　祝賀同學(xué)們!祝賀最棒的青苗!

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