小一到小三的孩子思想還比較稚嫩，懵懂期，心智思想都比較簡單，玩心還比較重，但是也步入了學校這個大的集體環境，會有更多的需要自己動手的事情。

　　這個階段的孩子可以選擇軍事類的營程，可以鍛煉孩子比較強的時間觀念，規律的起床時間，有計劃的活動安排，固定的休息時間，還可以鍛煉提高孩子們的生活能力，還可以鍛煉孩子們間的協作能力，增強責任心。還可以選擇情心智成長商訓練的活動，進入小學的集體生活，會逐漸曾多人際間的交往，情商心智訓練營會引導孩子們如何良好溝通，如何表達自己。還有學能類營程，這類營程顧名思義就是增加學習能力類活動，可以對低年級的孩子的幫助是，讓他們了解什么是學習，為什么要學習，也會有基礎的記憶思維方法的接觸，找到對的方法感受學習的快樂。還有游玩類、體育類的活動也都比較適合這個年紀的孩子，他們精力充沛，有釋放不完的興奮，體育類、游玩類可以讓他們盡情釋放。科技類也是現在孩子接觸比較多的又貼近生活的營程，科學實驗、航天科技、動植物的觀察和記錄，增加很多的動手能力，這些都是比較小的孩子很感興趣的內容。

　　當然選擇這些夏令營類型的活動時間都不用長，一周左右足以鍛煉孩子們的獨立性，實踐孩子們離開家在陌生環境下的能力。