北京匯賢學校創(chuàng)辦于2017年，是一所經(jīng)北京市教委批準成立的十二年一貫全日制民辦學校，涵蓋小學、初中和高中，學生學籍為昌平區(qū)學籍，被評為先進黨支部和AAAA級社會組織，小學部位于昌平區(qū)沙河高教園區(qū)展思門路17號院。

學校以尊道貴德、博文約禮、文武兼修、接軌國際為辦學宗旨，立足以人為本的教育理念，落實學科教育與人格教育并舉的教育方針，以傳統(tǒng)文化為底蘊，以人格教育為基礎，以心性教育為核心，遵循生命發(fā)展規(guī)律，注重左右腦平衡開發(fā)，尊重學生的內(nèi)在與差異，注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

北京匯賢學校小學部雙語班以中西融合課程為核心，通過小班制、國際化師資、嚴格管理及靈活政策，在課程設置、教學特色及培養(yǎng)目標等方面具有顯著優(yōu)勢，培養(yǎng)兼具扎實學科基礎、優(yōu)秀英語能力和全球視野的學生。

1. 中西融合的課程體系，強化英語能力

雙語班以義務教育課程為基礎，采用“國內(nèi)教師+外教”聯(lián)合授課模式，注重英語學科的深度教學，通過英語配音、演講等活動提升學生的語言應用能力；課程設計不僅覆蓋基礎學科，還融入國學課程，實現(xiàn)中西文化教育的有機融合。

2. 小班制教學與個性化培養(yǎng)

雙語班實行小班化教學，教師能更精準地關注每位學生的特點，制定個性化學習方案，滿足不同學生的學術(shù)需求和發(fā)展方向，尤其適合有出國計劃或需強化英語能力的學生。

3. 國際化視野與綜合素質(zhì)提升

雙語班既支持國內(nèi)中高考升學，也為有留學意向的學生奠定基礎。學校注重培養(yǎng)學生的全球視野，通過西方文化課程、國際交流活動等拓寬學生對多元文化的認知。

4. 優(yōu)質(zhì)師資與嚴格管理體系

教師團隊由經(jīng)驗豐富的教師組成，擅長將英語教學與傳統(tǒng)文化結(jié)合；學校定期組織教師培訓及學術(shù)研討，保障教學質(zhì)量持續(xù)提升。此外，學校實行嚴格的管理制度，制定科學的作息時間，并安排豐富的課后活動，確保學生高效學習與全面發(fā)展。

雙語班在匯賢教育理念不變的前提下,采用中外教雙師授課，課程依托劍橋原版Kid’s Box 系列教材，重視英語口語及閱讀能力的培養(yǎng)，課外參與豐富的英語學習與實踐活動；發(fā)揮國學特色優(yōu)勢，注重中西文化融合，關注學生心性成長和道德培養(yǎng)；開設手工、戲劇等多元特色課程，滿足學生的個性需求，小班制授課，讓學生在雙語教學的多元文化體驗中開拓國際視野。

1-2年級：培養(yǎng)正確學習習慣

讓學生在玩中學，初步感知知識，聽說為主，讀寫引入，幫助學生建立良好的學習習慣。

3-4年級：培養(yǎng)獨立學習能力

讓學生在用中學，在學以致用的同時，全面提升聽說讀寫能力，并學會運用所學知識解決問題。

5-6年級：培養(yǎng)自主學習能力

讓學生能夠自主學習，遷移知識，以技能訓練為導向，有助于學生自主學習和綜合語言能力的提升。

學習與評估相結(jié)合，每個單元都有相應的測試。每個學習階段學校會推薦學生參加劍橋少兒YSL考級測評，旨在把握學生每個學習階段知識的掌握和語言的進步成長。劍橋體系最后直接對接劍橋通用五級和雅思考試，學校定期推薦學生報考，助力學生檢測成長的每一步。

1、讓孩子在創(chuàng)造性表達中獲得樂趣

雙語班雙語課程結(jié)合語言語境模仿，教會孩子通過行動和練習來學習和創(chuàng)造。

2、給孩子們打開放眼望世界的窗戶

孩子們通過欣賞課程中文化的多樣性，尊重差異性，并發(fā)展人類共有的價值。

3、教師的作用在于引導和參與

Group work, role play等交際性活動讓學生獨立完成任務真正成為課堂的中心。

4、豐富的教學方法讓學習變簡單

學生在課堂上通過歌曲，歌謠，游戲等豐富多樣的活動激發(fā)多元智能。

學生可寄宿可走讀，宿舍配備了專職宿管老師、德育老師和校醫(yī)，指導學生的日常生活、起居及安全，寄宿生活能夠讓學生在日常生活中養(yǎng)成獨立自主、自理自強的好習慣。

食堂采用大量的有機食材，精心設計菜譜，學生們每天可以品嘗到五常有機大米和有機農(nóng)業(yè)基地提供的五谷雜糧和蔬菜水果。

收費標準：雙語班46000元/學年

招生對象：2025級新生，一至三年級定額插班生

錄取條件：符合全國義務教育入學條件的小學生

住宿情況：可寄宿可走讀，走讀生自行安排接送