孩子在那里學(xué)習(xí)，母親坐在旁邊一邊打毛線一邊陪孩子，母親不時打著哈欠，
孩子也不時打著哈欠。這一幕已成為不少家庭一道并不亮麗的風(fēng)景線了。

    現(xiàn)在的媒體越來越不負責(zé)任了，媒體的“作秀風(fēng)”無孔不入地影響到了家長。

    我們做家長的成了墻頭的草，任由媒體和所謂的專家刮起的“旋風(fēng)”吹著跑。

    近些年來，“寓教于樂”強調(diào)得有些過了頭，一些家長也跟著“寓教于樂”，
本來很好理解的東西，非要扯到一個淺薄的娛樂上去。一點普通的道理也要放在
旅游中，就著野餐去談。結(jié)果是家長的道理沒談徹底，孩子的玩興也被破壞了。

    有不少家長甚至為了證明自己有先進的教育思想，也學(xué)著外國人去和孩子談
什么性教育。我不敢想象，當孩子很正常地學(xué)習(xí)時，忽然扯出了性教育會對他們
有什么影響？盡管一些媒體炒作某些專家的觀點，把青少年的性教育問題提到了
一個不合適的高度，好像不和孩子談這個問題，我們的民族就沒有了未來一樣。

    但是，我這個從事新聞工作的母親，從來沒有和孩子談過什么性教育。

    我覺得我們有些家長其實對一些媒體爆炒的東西從心底并不一定很認同，但
是喜歡跟上風(fēng)頭去作一些這樣那樣的秀，否則就覺得自己不負責(zé)。很多家長現(xiàn)在
已經(jīng)在不知不覺地大作“負責(zé)秀”了。孩子在那里學(xué)習(xí)（是不是作學(xué)習(xí)秀不得而
知），母親坐在旁邊一邊打毛線一邊陪孩子，母親不時打著哈欠，孩子也不時打
著哈欠。這一幕已成為不少家庭一道并不亮麗的風(fēng)景線了。孩子到底學(xué)到了多少，
吸收了多少，消化了多少，家長根本就不知道。

    都說“樹大招風(fēng)”，現(xiàn)在是“風(fēng)”太大了，大樹小樹都不能幸免被吹得東倒
西歪。為了“小樹”不被各種各樣的風(fēng)連根吹起，“大樹”就要有點定力，首先
自己不要跟風(fēng)作秀。

    現(xiàn)在的作秀風(fēng)真是大行其道，官員作“廉潔為民”秀，以掩蓋其腐敗利己的
目的；企業(yè)家作“大刀闊斧改革”秀，以化國有企業(yè)為家族企業(yè)；學(xué)者作“獨家
之言”秀，以遮掩其不學(xué)無術(shù)的真面目；藝人作“緋聞”秀，以使自己曲線成名，
大紅大紫……那么，家長朋友們，你作秀又是為哪般？依我看，無目的之秀不作
也罷。