每一個孩子都可能是神童

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-08-19 09:55:47

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有個女孩很喜愛讀書，閱讀面很廣，而且閱讀速度極快，一分鐘能讀900字，一天能讀3本書。

除了讀書，她還喜歡寫作，盡情書寫自己的想像，出版了故事集《飛揚(yáng)的手指》，整本書的故事大多以中世紀(jì)為背景，從古埃及寫到了文藝復(fù)興，文中透露出的政治、宗教和教育見解，思想深刻，文思嚴(yán)謹(jǐn)，轟動了美國。她讓很多人看到了一種奇跡，不僅僅是因?yàn)樗奈牟珊鸵娊猓饕氖撬哪挲g，她被美國廣播公司譽(yù)為“美國文壇小巨人”時，僅僅8歲。

她叫鄒奇奇，一個生活在美國華盛頓州西雅圖市的華裔女孩，誰能想到這樣一個女孩，3歲就開始閱讀各種書籍，從4歲開始，寫了400多篇故事和詩歌，出版了自己的故事集，這不就是神童嗎？

所有的人都認(rèn)為她是一個神童，而她的父母卻不那么認(rèn)為，他們覺得女兒雖然有一些特別之處，但并沒如此神奇，因?yàn)槠嫫婧苄〉臅r候就喜歡看書，父母覺得這是女兒的愛好，既然孩子喜歡，那么就不要給她太大的壓力，所有的一切都由孩子自己把握，父母更多的時候是旁觀者。

做孩子成長的旁觀者，不給孩子太多的壓力，雖然說起來很簡單，但很多父母卻難以做到，因?yàn)樗麄兲谝夂⒆拥某砷L了，甚至為了孩子的成長而提前規(guī)劃好了道路。我們身邊有多少喜歡涂抹的孩子被父母呵斥，最終和藝術(shù)家無緣，還有多少喜歡拆卸機(jī)械玩具的孩子被家長懲罰，讓孩子對自己的動手能力產(chǎn)生懷疑。