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基于厭氧生物膜反應器的抗生素去除 | 科研論文一對一項目

來源:育路留學背景提升 時間:2024-04-17 09:38:47

環(huán)境科學是一門研究環(huán)境的地理、物理、化學、生物四個部分的學科。它提供了綜合、定量,和跨學科的方法來研究環(huán)境系統(tǒng)。由于大多數環(huán)境問題涉及人類活動,因此經濟、法律和社會科學知識往往也可用于環(huán)境科學研究。一門研究人類社會發(fā)展活動與環(huán)境演化規(guī)律之間相互作用關系,尋求人類社會與環(huán)境協(xié)同演化、持續(xù)發(fā)展途徑與方法的科學。

基于厭氧生物膜反應器的抗生素去除 | 科研論文一對一項目

申請環(huán)境科學專業(yè)什么背景最受名校青睞?

以埃默里大學為例,申請該校環(huán)境科學碩士,需要正規(guī)大學本科畢業(yè),并獲得學士學位。申請人最好有扎實的物理、數學、生物和化學背景,GPA一般不低于3.5,需要提交GRE成績,不低于320分。語言方面,托福100分,雅思7.0分。

機構針對想申請環(huán)境科學/環(huán)境工程/化學工程等熱門專業(yè)的同學,專門開設了適用于升學黨的背景提升科研項目,參與研究前沿課題,讓學生不僅可以獲得申請所需相關學術經驗,還可以積累一段言之有物的實戰(zhàn)經歷,增強名校申請競爭力!

課題名稱:基于厭氧生物膜反應器的抗生素去除(可根據學生情況量身定制課題)

開課時間:滾動開班,先到先得

涉及專業(yè):環(huán)境科學、環(huán)境工程、化學工程

招生對象:高中生、大學生

授課導師:悉尼科技大學博士

環(huán)境工程專業(yè),獲悉尼科技大學博士學位(QS世界排名133)、華中科技大學工學學士和碩士學位(中國TOP10)。現擔任悉尼科技大學助理研究員。先后參與2項國家自然科學基金項目和多個國際科研項目。在Bioresource Technology和 Chemical Engineering Journal等國際TOP期刊發(fā)表學術論文17篇,參編專著4部(引用次數:411,H指數11)。

研究方向:水和廢水處理,厭氧生物反應器,微生物燃料電池,吸附,資源回收(如能量,氮磷等),膜技術,重金屬土壤修復,生物能源,溫室氣體處理等。

課題簡介:抗生素常用于養(yǎng)豬業(yè)以促進生長,并減少豬的傳染病的治療和預防。但是,由于豬的吸收能力差,所以>70%的抗生素是通過豬的尿液或糞便提取的。因此,豬廢水不僅含有高濃度的有機物和營養(yǎng)素,而且還含有獸用抗生素。如果不進行適當處理,含抗生素的豬糞便會對生態(tài)安全和人體健康造成不利影響。

在全球范圍內,厭氧膜生物反應器(AnMBR)已廣泛應用于豬廢水處理。與好氧工藝相比,厭氧技術具有可再生生物能源生產,有價值的有機肥料生產和低能源需求的優(yōu)勢。AnMBRs結合了厭氧工藝的優(yōu)勢和通過膜過濾完全保留生物質的能力,從而增強了豬廢水中生長較差的微生物的生長和難降解抗生素的降解。

本課題旨在通過厭氧生物膜反應去除(養(yǎng)豬)廢水中的抗生素,前期工作包括反應器的設計,膜的選擇,污泥的馴化等。研究內容包括反應器各項操作參數對抗生素去除的影響,如水力停留時間,污泥性質,進水濃度等。在運行反應器過程中,觀察檢測菌落的變化等。

項目亮點:科研一對一

專注于為學生提供個性化科研輔導,不管是高中生還是本科生、研究生,科研一對一都能根據學生的基礎和需求來量身定制。

在名校博士的帶領下,學生可以親自完成獨一份的研究課題,積累科研經歷和能力,掌握學術前沿知識,在申請文書中展現自己的分析能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、科研思維等名校看重的學術潛力,并且可以彌補標化成績劣勢,高效提高申請競爭力。

適合人群:

對環(huán)境科學、環(huán)境工程、化學工程等感興趣的學生

未來希望在環(huán)境科學專業(yè)發(fā)展的學生

想要學習論文寫作,鍛煉學術語言的使用及提升學術能力的學生

有意愿從事科研實踐,產出學術科研報告和論文成果的學生

希望在該領域深入研究,培養(yǎng)學術思維,提升學術背景軟實力的學生

項目安排:約2-6個月完成

1開題階段:學習相關文獻,選定研究領域,確定研究框架和論文主題;

2科研階段:根據論文主題深入閱讀和學習相關文獻,確定研究方法,學習各類軟件(如Python、SPSS、R、Stata、Matlab、Endnote、Latex等)應用于數據處理和文章寫作;

3寫作階段:集中寫作,調整格式,準備投稿;

4投稿階段:根據論文質量、完稿時間和論文主題,確定會議/期刊,進行投稿。
注:以上課程安排僅供參考,導師將根據每一位學生的專業(yè)基礎、興趣、時間和意愿,來制定一套專屬課程方案。

項目產出:

●推薦信

優(yōu)異者在征得導師同意后可獲得推薦信

●論文發(fā)表

論文寫作和發(fā)表輔導:

以獨立作者身份發(fā)表一篇國際英文會議論文或國際普通期刊論文(如EI、SCOPUS、CPCI等)

參加國際學術會議(鼓勵學生實地或遠程)

●科研經歷

掌握環(huán)境科學領域最前沿的知識、發(fā)展方向、專業(yè)的科研能力和研究方法,實現科研洞察力與學術表達能力的全面提升,積累科研經歷、與眾不同的申請素材。

助力申請:

參加科研項目之前:履歷上沒有深度經歷

科研項目之后:豐富履歷,提高升學、求職成功概率

參加科研項目之前:申請文書陳詞濫調

科研項目之后:積累高含金量文書素材,打造個性化申請故事,展現背景軟實力

參加科研項目之前:適應不了名校學習節(jié)奏

科研項目之后:夯實基礎,以豐富的經驗和前沿的思維快人一步

機構就業(yè)方向

環(huán)境科學專業(yè)的畢業(yè)生一般在科研機構、高等學校從事環(huán)境科學研究、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境管理等方面的研究工作,或在各級相關政府部門、資源開發(fā)利用部門以及環(huán)境保護部門工作。也可以到各類企事業(yè)單位以及咨詢機構從事環(huán)境咨詢工作。

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2.瓦赫寧根大學 Netherlands

3.牛津大學 United Kingdom

4.麻省理工學院 United States

5.加州大學伯克利分校 United States

6.斯坦福大學 United States

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10.帝國理工學院 United Kingdom?

以上就是關于“科研背景提升”的有關內容介紹,計劃將來出國留學科研背景提升是學生將來申請國外大學的重要材料。如果您想了解更多有關留學背景提升的情況,可以直接咨詢我們會安排一對一資深顧問咨詢、個性化定制背景提升方案、多維度匹配教育資源 文科、理科、商科不同機構不同優(yōu)勢做不同方案,幫助學生打造有利于申請名校的個人背景等。

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