北京市順義區諾德安達學校是位于順義區的一所民辦國際化學校，對于諾德安達教育集團相信很多家庭都不陌生，因為對于學校的開設課程情況也可以不少家庭比較比較關注的話題。下面就帶大家看看北京市順義區諾德安達學校課程怎么樣？特色都有哪些。

　　順義諾德安達開展什么樣的課程？

　　答: 在九年義務制教育階段，北京市順義區諾德安達學校嚴格遵循中國國家課程標準，借助全球領先的教學方法及前沿教學科技，為學生提供個性化的雙語學習體驗。

　　在高中階段，在嚴格落實國家方案的同時滿足學生的多元選擇，以充滿挑戰性的IBDP國際文憑大學預科項目，為學生提供通往全球大學的升學路徑，助力孩子圓夢心儀大學。

　　順義諾德安達學校課程特色是什么？

　　答：課程是一個學校的靈魂與核心。在課程體系上，學校將國家課程、學校特色、國際先進的教育理念和資源進行相互融合，它既強調打好中國文化根基，又強調國際視野。

　　學校的課程由優秀教育專家設計，尊重學生個性化發展需求，老師們根據學生的不同能力進行差異化教學。多姿多彩的英語主題活動、科學的評估體系、豐富的課后活動，以及遍布全球的教育資源網絡等都是學校在課程與辦學上的特色。

　　學校的教學如何開展？

　　答：北京順義諾德安達在中國國家課程基礎上，融入探究式、合作式，以及主題式跨學科教學方法，對傳統單一的分學科學習方式進行了強有力的改革與補充。

　　學校怎樣開展個性化教學？

　　答：學校非常重視實現學生的個性化發展，希望讓每一個學生都能找到適合自己發展的方向。這不僅是學校的核心文化，也是學校今后辦學的一個重要抓手和切入點。

　　學校實行低師生比的小班制教學模式。老師們根據學生的學習能力、語言水平、性格特點及情感需求等因素，為每個孩子制定個性化的教育成長策略。在學校的日常教學中，我們通過開展教育項目、提供個性化學習體驗、采用不同的教學策略等方式來落實個性化教育的理念。

　　學校也重視使用大數據與第三方評估來跟蹤評價每個孩子的成長進度，劍橋的語言能力及認知能力評估、MBTI性格測試、霍蘭德職業測評、基于學生幸福關懷的PASS評估等都是學校常用的專業外部評測手段。

　　學校怎樣開展英語教學？

　　答: 對于英語教學開展，學校有專為英語非母語學生設計的英語課程體系，該體系依據劍橋大學ESL框架標準設立，具體包含聽力、口語、閱讀、寫作、英語運用五個部分。這套體系強調讓孩子在實際情景中學習英語，合乎雙語教學的規律與中國孩子的學習特點。

　　學校怎樣培養學生良好的閱讀習慣？

　　答：學校為學生打造了完善的閱讀培養計劃。在順義諾德安達，熱愛閱讀既是一份始終被強調的優秀品質，也是家校共育工作里的重要一環。老師們會從學生興趣出發，結合情景劇、朗讀等多種方法來激發孩子們閱讀興趣。

　　學校擁有設施完備、書目齊全的圖書館，這里是學生們未來閱讀與學習資源的中心，專業的圖書館老師也會引導學生選擇閱讀書目。

　　相信通過以上介紹，大家對于北京市順義區諾德安達學校課程情況也有了初步了解，如果還有更多申請就讀順義區諾德安達學校的疑問，可以直接最新我們，招生班老師會為您解答。